新人教版八年级上册《全等三角形》知识点归纳总结-(1).doc

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资源描述

1、 全等三角形一、知识要点:(一)全等变换:只改变图形的位置,二不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换。全等变换包括以下三种:1、平移变换:把图形沿某条直线平行移动的变换叫做平移变换。2、对称变换:将图形沿某直线翻折180,这种变换叫做对称变换。3、旋转变换:将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置,这种变换叫做旋转变换。(二)全等三角形:两个三角形的形状、大小、都一样时,其中一个可以经过平移、旋转、对称等运动(或称变换)使之与另一个重合,这两个三角形称为全等三角形。(三)全等三角形的性质: 全等三角形的对应角相等、对应边相等。二、题型分析:题型一: 考察全等三角形的定义例题:下列说法正确的是(

2、) A、全等三角形是指形状相同的两个三角形 C、全等三角形的周长和面积分别相等 C、全等三角形是指面积相等的两个三角形 D、所有的等边三角形都是全等三角题型二:考察全等三角形之间的关系传递性例题:如果ABC和DEF全等,DEF和GHI全等,则ABC和GHI_全等, 如果ABC和DEF不全等,DEF和GHI全等,则ABC和GHI_全等(填“一定”或“不一定”或“一定不”)题型三:根据三角形全等求角 例1:ABC中,BACACBABC432,且ABCDEF,则DEF_例2:如图,ABNACM,AB=AC,BN=CM,B=50,ANC=120,则MAC的度数等于( )A、120 B、70 C、60

3、D、50第二节 三角形全等的判定一、知识要点:(一)三角形全等的判定公理及推论有:1、“边角边”简称“SAS” 2、“角边角”简称“ASA” 3、“边边边”简称“SSS”4、“角角边”简称“AAS” 5、斜边和直角边相等的两直角三角形(HL)。 注:边边角和角角角不成立。(二)证明两三角形全等或利用它证明线段或角的相等的基本方法步骤:、确定已知条件(包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶角、角平分线、中线、高、等腰三角形、等所隐含的边角关系),、回顾三角形判定,搞清我们还需要什么,、正确地书写证明格式(顺序和对应关系从已知推导出要证明的问题)(三)证明两个三角形全等的基本思路:二、题型分析:题型

4、一: 考察三角形全等的判定公理例1:根据下列条件,能判定ABCDEF的是 .A、AB=DE,BC=EF,A=D B、A=D,C=F,AC=EFC、B=E,A=D,AC=EF D、AB=DE,BC=EF,B=E例2:在ABC和ABC中,AB=AB,BC=BC,AC=AC,A=A,B=B,C=C,则下列条件组不能保证ABCABC的是 .A. B. B. D.例3:如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )A、带去 B、带去 C、带去 D、都带去例4:如图:EADF,AE=DF,要使AECDBF,则只要 ( ) A、AB=CD B、EC

5、=BF C、A=D D、AB=BC例5:如图2,给出下列四组条件:; ; 其中,能使的条件共有( )A、1组B、2组C、3组D、4组 图3题型二:三角形全等证明题例题:如图3,已知A=B,CEAB,DFAB,垂足分别为E、F,AD=BC.求证:AE=BF.第3节 角的平分线的性质一、知识要点:(一)角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边的距离相等。(二)角平分线的判定:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。_E_D_C_B_A二、题型分析:题型一: 根据角平分线求角例1:如图:在ABC中,AD平分BAC交BC于D,AEBC于E,B=40,BAC=82,则DAE=( ) A、7 B、

6、8 C、9 D、10题型二:根据角平分线求距离例1:如图:ABC中,C=90,AC=BC,AD平分CAB交BC于D,DEAB于E,且AB=6,则DEB的周长是 ( ) A、6 B、4 C、10 D、以上都不对例2:如图:直线a,b,c表示三条相互交叉环湖而建的公路,现在建立一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ADCB图5题型三:根据角平分线性质求面积例1:如图5,ABC中,C90,AD平分BAC,AB5,CD2,则ABD的面积是_;题型四:角平分线与三角形全等综合题 例题:如图:在ABC中,AD是BAC的平分线,DEAC于E,DFAB于F,且FB=CE,则下列结论:DE=DF,AE=AF,BD=CD,ADBC。其中正确的个数有( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3

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