1、新芽幼儿园防震防火应急疏散演练活动方案 一.演练目的通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二.演练安排 1.内容：(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2.对象：在园全体幼儿 3.时间：2013年9月12日 2点30分 三.演练准备 1.演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震防火的正确方法，阐述地震防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏
2、散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四.演练要求 1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。 3.按规定线路疏散，不得串线。 五.组织机构(一)领导小组 组 长：园长 成 员：各班老师 信号员：保安 六.演练程序 （一）室内应急避震演练 1.信号员发出“地震警报”信号 2.各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地
3、震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。 3.1分钟后，解除“地震警报”信号 (二)紧急疏散演练 第二遍警报响起 1.幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 2.注意事项： （1）.遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。 （2）.按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。 （3）.各班老师清点人数,分别向园长汇报 七、宣布演练结束，各班依次退场返回教室。 八.疏散时的注意事项：1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 2、现场老师确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 3、各班老师本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
