1、学校“书香家庭”评选实施方案学校“书香家庭”评选实施方案为促进我校第二届“读书节”活动的深入开展，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园氛围。经学校研究决定，开展“书香家庭”评选活动，通过小手牵大手的形式广泛开展家庭读书活动，积极营造温馨、友爱、和谐的家庭环境。一、评选条件和办法1、有良好的读书环境，建立有“家庭书屋”或“家庭书架”。2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：一、二年级学生至少20册；三年级学生至少40册；定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。3、家长和孩子能共同拟订读书 计划，按 计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，
2、读整本的书。4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。5、每月至少有一次读书交流，家长与孩子共同讨论交流读书 心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，发表自己独到的见解，并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。7、家庭对学校、班级读书活动的支持力度大。比如学校读书活动开展、班级图书角创建工作等。8、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。9、孩子品行表现良好，学业优良，积极参加学校开展的读书交流会、阅读
3、等活动。二、推荐方式1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。2、各班先进行初评，按班级人数40%的比例上报学校。3、学校将根据评选条件进行审定，评选出学校“书香家庭”，进行表彰。三、报送要求1、各班主任于10月15日前，将推荐的“书香家庭” 材料交学校审核。2、上报 材料包括：（1）“书香家庭”申报表。（2）家长培养孩子读书习惯的 心得 体会或 事迹材料、读书笔记或读书摘录等。（3）家庭中开展的亲子读书活动资料（家庭书架照片、家庭书目单、亲子共读照片等材料）附：1、“书香家庭”申报表2、家庭教育优秀书籍推介二一五年九月二十二日“书香家庭”申报表申报日期： 年 月 日学生姓名 所 在班 级家长姓名 父亲 工作单位母亲 工作单位家庭住址读书环境 书架（ ）个 藏书（ ）本 本学期新购（ ）本订报刊（ ）种 每天阅读时间 共约（ ）小时读书格言家庭读书简要 事迹家庭阅读特色活动家庭阅读感言家长签名：审核意见 班级推荐意见：班主任:年 月 日 教导处审核意见：盖章:年 月 日学校审核意见：经审核，同意评为：盖章:年 月 日
