1、,參考資訊來源http:/www.eteacher.edu.tw/教師網路素養與認知網,資訊倫理知多少倫理與法律、網路禮儀,哪裡出了錯?請你來評論,以下有三個從教師網路素養與認知網 http:/www.eteacher.edu.tw/的ppt影片，請你來找一找哪裡有問題?一、是誰告的密二、拒絕信騷擾三、小熊網路謠言四、網路小白不要來,自我省思,想想看你是否曾經做過或碰到過這些行為？請想想：你為什麼發這類信件或訊息？你收到這類信件或讀到這類訊息時有什麼感覺？你現在覺得這些行為是否妥當？,我是否曾將任何信件、文件或圖片，不經發信者同意就傳給別人？我是否曾未告知對方，就寄超過1Megabyte的檔案
2、給別人？我是否一看見自己覺得值得傳閱的東西，就將它寄給通訊錄上的所有人？我是否曾以假名發表一些我平日不會發表的激烈言論？我是否曾一收到病毒警告信，還沒看清楚誰寄來的，就馬上傳給通訊錄上的所有人？,何謂倫理,倫理是人類與生俱有的天理與良心，知道什麼是對的，什麼是錯的。倫理是存在人們心中的一套價值觀與行為準則，指出什麼是對的，什麼是錯的。倫理適當被定義為一套道德或價值準則，這些準則是建立在己存在社會的概1念和行為上，倫理並非存在於所面對的上會情境之先，而是對此情境的反應。就倫理議題言，沒有統一的適合所有情境的答案，因此面對衝突時，我們應清楚知道自己的價值。,倫理道德與法律,1.倫理道德與法律都是一
3、種行為的規範 倫理道德為積極性、法律為消極性2.倫理道德與法律強制力的基礎不同。 倫理道德以社群的公權力為後盾， 法律以國家的公權力為後盾3.倫理道德與法律關係密切。 倫理道德直接形成法律， 倫理道德觀念影響對法律的解釋， 法律形成公共道德,倫理道德與法律,資訊倫理內涵,資訊倫理所討論的範圍為人類使用資訊的行為。包括資訊的生產、搜尋、檢索、組織、處理、儲存、整理、利用、分析、保管、傳播、交易、複製、取用與消滅等活動。 。,資訊倫理內涵,資訊的隱私資訊的正確性智慧財產資訊的獲得,網路禮節的一般原則:己所不欲，勿施於人,網路禮節的基本通則包括：言論及措辭宜謹慎。三思而行，說之前想一下要說的話是否妥
4、當。注意不要濫用網路資源。網路資源有是有限的，濫用網路資源將造成別人不容易使用網路資源。尊重他人隱私權。切勿侵入他人電腦竊取資料，此行為為違法行為。,網路禮節的一般原則:推己及人，薄責於人,網路禮節的基本通則包括：尊重智慧財產權。別在讓我國背上仿冒王國的惡名。不散播不實的謠言轉信之前請查證內容是否屬實，無法查證寧可不寄。遵守各網站規範。勿從事非法行為。,各溝通模式所應注意的網路禮節,第一組：電子郵件第二組：即時通訊第三組：留言板、討論區第四組：聊天室,第一組：電子郵件傳播善知，尊重隱私,第一組：電子郵件,附加功能運用(一)：1.記得給對方尊稱及署名。2.適當的斷行、斷句、檢查錯別字或英文文法。
5、3.當你必須轉寄收到的訊息時，不要改變原始訊息的內容或措詞，並有責任查察訊息的來源與真實性。4.當你要將一個收到的訊息轉載在留言板或討論區時，一定要徵求原作者的同意，並註明出處。,第一組：電子郵件,附加功能運用(二)：5.善用標題欄，讓讀者馬上知道訊息的重點。6.如果你要發一封長信，最好可以在標題欄註明這是一封長信，讓對方有心理準備。7.網路的人來自不同背景。所以必須注意書寫格式，使用俚語與反諷時更是要特別小心，以免造成誤會。8.撰寫英文郵件時，不要全用大寫。,第一組：電子郵件,附加功能運用(三)：9.因為你永遠無法確定除了收件人之外，還有誰會無意間看見你發送的郵件。所以請特別注意個人隱私。1
6、0.在網路上假造某人名義發送訊息是會觸法的。除了自己不要這麼做之外，當收到可疑訊息時，最好先求證。,第二組：及時通訊行道以禮，行權以仁,第二組：及時通訊,因為是即時交談，請不要一次寫太長，應讓對方有回應的機會。當你使用縮寫時，如BRB(Be right back) ，BTW(By the way)等，不要認為對方應該知道你的意思。離開時，記得要說再見或告知對方你要離開了。也應等對方回應再下線。如果對方沒有回應你的呼叫，你可以再呼叫一次。但如果對方還是沒有回應，就不要再試了。,第二組：及時通訊,如果你打字太慢或打錯字，為求時效懶得訂正。對方雖然可能可以猜出你的意思。但請注意，此一惡習可能會出現在
7、你打正式文件或報告時。不使用時記得離線，以免對方以為你不理他，或是他人使用這台電腦時看見寄給你的私人訊息。,第三組：留言版、討論區資源共享，入境隨俗,第三組：留言版、討論區,進入前，先看一下站規或版規，了解該網站的性質及主要內容，並閱讀常見問題集、精華區以及文摘，以免用發出不適合的言論。初次留言、打招呼時，對不熟的網友盡量以敬稱稱呼。批評要委婉，並免失禮或不當的言論，對自己的言論要負責。問問題要符合該留言版的主題。討論版是提供知識與訊息分享給大家，不事吵架謾罵的場所。,第三組：留言版、討論區,如果你選擇將某討論區的訊息轉寄到你的電子信箱，切記當你回信時，你的訊息將會被登在討論區中，所有的人都看
8、得見。避免涉及個人隱私的問題，勿將私人訊息貼到留言版上。,第四組：聊天室表裡如一，伐戰以德,第四組：聊天室,進聊天室時先做簡單的自我介紹。在交談時，避免重複發言及單方面的交談。不要在聊天室解決私人事務。不要強迫他人回答你的問題。避免公開個人的隱私。注意聊天的主題。,傳播善知，尊重隱私 行道以禮，行權以仁 資源共享，入境隨俗 表裡如一，伐戰以德,實踐網路禮節八字箴言,網路禮儀知多少?請你來作答,1.因為網路保障言論自由，所以在網路世界裡我可以暢所欲言，不太需要在乎別人的感受？2.在網站或BBS中說髒話是可被容許的?3.如果對任何人、事、物有不滿，都可以到網站來抱怨，謾罵來宣洩情緒？4.在網站或B
9、BS張貼灌水文章是可被接受的？,5.基於維護他人的隱私權，即使別人的電腦或檔案開著，我也不能偷窺他人的檔案、信件或文件資料？6.電影門票太貴了，所以要看電影時倒不如直接去網站上抓還比較經濟又便利？7.目前網路算是法外之地，所以在無法律可管的情況下，言論和行為可以比較自由？8.網站上的爭吵行為應該要適可而止，旁人更不應該火上加油？,9.基於好東西要和好朋友分享，只要有人寄信給我，包括圖片、笑話、測驗等，我會全部轉寄給我的好友，一堆信中總會有朋友們喜歡的？10.網路上的謾罵、言語攻擊行為屬於網路的特色之，不用大驚小怪？11.如果在網站上聊天時發現對方打字速度太慢，或是跟他話不投機，我應該立刻離開，下線走人？12.在網路上不應發表太過偏激急進的言論。13.在網站上如果要對某件事物發表較負面的看法，我會留下個人資料表示負責？,各位同學 你了解資訊倫理嗎? 在使用網路資源的便利性之外，也應學會尊重他人，以及該遵守的規範喔！,各位同學 你了解資訊倫理嗎? 在使用網路資源的便利性之外，也應學會尊重他人，以及該遵守的規範喔！,
