1、新概念英语 青少版 1AUNIT 1Words and Expressions：wife妻子husband丈夫nephew外甥mobile手机How do you do?你好！Nice to meet you.很高兴认识你。Pronunciation：前元音：ii,yEx: give, city,build, womeni:e,ea,ee,ie,ei,eyEx: tree, tea, hefield田野,seize抓住Grammar：This is my pen.肯定句This is not my pen.否定句Is this your pen?一般疑问句Yes, it is.肯定回答No,
2、it isnt.否定回答Whose is this pen?特殊疑问句Its my pen.回答表达“什么是什么”的句子，要用is。如果想说“A是B”就用“A is B”来表达。如果想问“A是B吗?”就直接把is提到句首，变为“Is A B?”而作肯定回答时用Yes, it is.作否定回答用No, it isnt. UNIT 2Words and Expressions：wheel车轮flower花umbrella伞key钥匙silver银色的bicycle自行车Pronunciation：前元音：ee,eaEx: head, bed, petmany, friend, say, burya
3、Ex: fat, black, catplait辫子Grammar：1. this、that、it都是代词，用来代替名词。回答以this和that为主语的疑问句时，常用it代替this和that。2. a和an用在单数可数名词前面，都表示“一（个）”，但是，他们各有各的搭档。a用在以h、w等这样以辅音开头的名词或名词词组（注意不是辅音字母）；而an用在以、等这样以元音开头的名词或名词词组前面（注意不是元音字母）。3. 想说物品属于谁，名字加上s。4. what问的是某物是什么；回答“It is表示物品名称的名词”；what colour问的是物品的颜色。回答“It is 表示颜色的形容词”。W
4、hat is it? Its a hat.Whose is this hat?Its Lucys hat.What colour is Lucys hat?Its white.UNIT 3Words and Expressions：sudent学生look at看Tell me about告诉我关于Pronunciation：后元音：o, aEx: box, want, shopcough咳嗽, because:o, or, al, oar, oorEx: born, board, door,quarter一刻钟, law法律, fourGrammar：1. who是对“谁”来提问，回答用“T
5、hats人名”或“Thats某人的身份”which问的是“哪一个”，回答要具体描述一下所指的对象。Whos that man?Thats Mr. Jenkins. Thats my father.Which is your bag?The black bag on the desk.2. 她的(her)主人就是她(she)，他的(his)主人就是他(he)。she和he是人称代词，通常用来作句子的主语。her和his是物主代词，也可以说是人称代词的所有格形式，通常用在名词的前面，表示物品属于谁(的)。还有一个物主代词，用来表示“他们的”，那就是their。3. 当名词前面有名词所有格的时候，就
6、不能再用冠词了。以s结尾的名字，变名词所有格时，直接加 即可，不需要再加s了。4. 介词on, in, with的用法。The boy on the silver bicycle.The man with the black umbrella.The young man in that old car.5. 冠词家族a、an、the，用法不同。a和an表示泛指，即任何一个，是不定冠词；而the表示特指，即特定的某一个，是定冠词。UNIT 4Words and Expressions：well健康的How are you?你好吗？fine健康的，舒适的sorry抱歉的，遗憾的sure确信的，肯定
7、的hungry饥饿的thirsty口渴的doctor医生busy忙碌的ill生病的perhaps或许，可能or或者clever聪明的stupid愚蠢的silly愚蠢的funny有趣的Whats the matter with?怎么了？What abour ?呢？Better safe than sorry!有备无患！Pronunciation：后元音：u, oo, ouEx: full, foot, shouldwoman, good, cook, looku:u, oo, o, ou, ue, oe, uiEx:rule, moon, do, groupblue, shoe, fruit,b
8、eauty,few, suitGrammar：1. 主系表结构。由“主语系动词（am,is,are）（表语）其他成分”构成的句子叫做主系表结构。它们都是由系动词be充当谓语的句子，并且分别是这种句型结构的肯定句式、否定句式、一般疑问句式和特殊疑问句式。系动词：am, is, are。表语：由名词、代词、形容词等来充当。句型结构肯定句主语am(is,are)其他.否定句主语am(is,are)not其他.一般疑问句Am(Is,Are)主语其他?特殊疑问句由特殊疑问词(以wh开头的疑问词或how)提问的疑问句。The doctor is very busy.The doctor isnt very
9、 busy.Is doctor very busy?Who is very busy?2. 系动词be。am, is, are的原型就是be，意思是“是”。be动词变化口诀：我用am你用areis用在他、她、它复数后面全用are。”3.人称代词的不同形式汉语主格宾格汉语形容词性物主代词(在句中不能单独使用)我Ime我的my你/们youyou你/们的your他hehim他的his她sheher她的her它itit它的its我们weus我们的our他/她/它们theythem他/她/它们的theirUNIT 5Words and Expressions：neighbour邻居nice美好的spor
10、ts academy体育学院art college艺术学院aunt姑妈writer作家everybody每个人for为了，因为welcome欢迎job工作housewife家庭主妇photographer摄影师policeman警察postman 邮递员actor男演员accountant会计What do you do?你是做什么工作的？Thank you!谢谢你！Pronunciation：后元音：:ar, a在ss,st,th前Ex: pass, past, path, hardheart, calm, laugh, clerk中元音：u, o, oo, ou, oeEx: son, s
11、un, cousin, flood does, brother, other, hurry, comeGrammar：1. 祈使句。用来发出命令、指令或提示建议、要求或劝告等的句子叫做祈使句。不及物动词：后面不能直接加名词或代词作宾语，如果要接宾语，需要介词的帮助。及物动词：后面可以直接接名词或代词作宾语。2. 选择疑问句。在句中提供两种或两种以上可能的选择的问句叫做选择疑问句，句子中有“or”，“或者”的意思。回答选择疑问句不能用yes或no，而要对所询问的情况作出完整的答复。3. What do you do?通常用来提问对方的职业，句中有两个do，但是这两个do不一样。第一个do是助动词
12、，没有实际意义，通常不翻译。而第二个do才是有实际意义的动词，意思是“做、干”。UNIT 6Words and Expressions：gossip闲谈over there在那边pretty漂亮的from来自famous著名的expensive昂贵的beautiful美丽的handsome英俊的wait等待describe描述fat胖thin瘦actress女演员English英国的American美国的Chinese中国的French法国的Washington华盛顿London伦敦nationality国籍Pronunciation：辅音： 爆破音pp, ppEx: pink, pretty
13、, happybb, bbEx: boy, rubber, blueGrammar：1. 形容词修饰词。2. 代词的宾格形式可以作宾语，名词也可以作宾语。3. Where is he from? 他是哪里人？What nationality? 什么国籍？UNIT 7Words and Expressions：favourite最喜欢的give给please请Here you are.给你thing东西Oh, well!噢，好吧！No harm done!没关系！clean干净的dirty脏的floor地板thick厚的thin薄的heavy重的light轻的plate盘子shelf架子，隔板P
14、ronunciation：辅音： 爆破音tt, ttEx: sit, letter, hatdd, dd, edEx: do, red, add, playedGrammar：1. 形容词前面加所属关系的修饰语。2. on, in, under。3. one的用法。this是“这”，that是“那”，this就在我面前，that远在哪一边。it不分近和远，代替上文已出现。代词one，前面如有形容词，别忘要加the、a、an、this、that和which，也能用在one前面。4. give的用法。一般动词后面直接接名词或代词作宾语，而give可以接两个宾语，如：“give某人某物”，意思是“把
15、某物给某人”。UNIT 8Words and Expressions：bump碰撞wake up醒来there be存在noise噪声burglar盗窃者Nonsense！胡说！废话！torch手电筒Here it is.给你Be careful!小心！someone有人，某人downstairs楼下wide-awake完全清醒的garden花园secretary秘书basket篮子bowl碗near附近river河Pronunciation：辅音： 爆破音kk, c, q, cc, ch, ckEx: keep, cat, occur,character, check, quickgg, g
16、gEx: bag, egg, ghost, guideGrammar：1. there be句型。用来表示存在，意为“某处有某人/某物”，其常见结构是：There be某人/某物表示地点的短语。变一般疑问句时只需把be动词提到句首，而其他部分不变。变否定句，在be动词后面直接加not即可。2. 介词的掌握。in, on, under, near, downstairs（副词）UNIT 9Words and Expressions：Here are这些是pyjamas睡衣裤bright red鲜红的pure white纯白的a bit有点儿，稍微washing machine洗衣机Lovely可
17、爱的these这些those那些Pronunciation：辅音： 摩擦音ss, ss, c, scEx: sit, miss, city,personscence场面zz, zz, s, ssEx: zone, buzz嗡嗡声,busy, has, dessert餐后甜点Grammar：1. 名词复数。规则变化：（1）大多数名词在词尾加-s即可。（2）以s, ch, sh, x结尾的名词，复数是在词尾加-es。（3）以“辅音字母y”结尾的名词，要变y为i再加-es。（4）以f或fe结尾的名词，要先把f或fe变为v再加-es。2. 当两个或两个以上的形容词修饰名词时，越具体的形容词离名词越近。
18、表示看得见、摸得着的形容词是具体的形容词；需要发挥想象力和判断力才能得出结果的形容词是抽象的形容词。如：a long silver ruler。3 “动词名词/代词介词短语”的祈使句。如：Put them in the washing machine.UNIT 10Words and Expressions：hurry up快点儿Wait a minute!等一下!Come on!快点儿！full满的empty空的Oh, dear!噢，天啊！of course当然Gee!哎呀！people人Never mind!不要紧！Pronunciation：辅音： 摩擦音thEx: birth, thi
19、rty, threethEx: that, they, fatherGrammar：1. 物主代词。一共7个：my, your, her, his, its, our, their。2. 一般疑问句和特殊疑问句中的be动词要跟后面的名词或代词保持一致。名词是单数，要用is，名词时复数，要用are。当用who和what进行提问时，be动词通常都是is。UNIT 11Words and Expressions：smart神气的outfit服装play戏剧，演出both都elegant优雅的interesting有趣的tie领带，领结colourful颜色鲜艳的unusual独特的all right
20、合适的part角色Pronunciation：辅音： 双元音ea, ai, ei, ea, ay, aighEx: make, wait, eight,great, stay, straight直的Grammar：this和these，that和those既可以单独使用，也可以放在名词前面作修饰语。this和these是近指，that和those是远指。它们单独作句子主语时，this和that后面的be动词用is，these和those后面用are。它们作修饰名词时，this和that修饰单数名词，these和those修饰复数名词。UNIT 12Words and Expressions：j
21、ust正好，恰恰是like像一样show出示，给看drawing图画，素描honey亲爱的muscle肌肉little小的gymnast体操运动员maybe可能，也许bad坏的great好极了again又，再weak弱的workman工人ugly丑陋的dark黑色的blonde金发的office worker文职人员Pronunciation：辅音： 双元音ai, y, ie, ighEx: life, try, die, nightheight, aisle, eye, buyGrammar：名词复数不规则变化。man-menworkman-workmenchild-childrenscho
22、olchild-schoolchildrenwoman-womenpyjamas和people只有复数形式，没有单数形式。be动词只能用are。UNIT 13Words and Expressions：late晚的，迟的early早的time时间oclock点钟kid孩子in a hurry匆忙地，急忙地late for school上学迟到Youre welcome.不用谢。call叫，称呼Lets让我们Wow哇speed速度gate大门shut关闭的slow慢的fast快的open开着的close关着的Pronunciation：辅音： 双元音oy, oiEx: boy, toy, noi
23、se, oil Grammar：1. 时间的表达与提问。时间的提问，用“What time”。时间的表达，用“数字oclock”2. 人称代词的排序。口诀：单数人称二三一，认错我在第一位；复数人称一二三，清清楚楚不能乱。单数人称代词的排序应是第二人称、第三人称、然后是第一人称，但当认错或道歉时，第一人称要排在第一位。复数人称代词的顺序是第一人称、第二人称、最后是第三人称。3. 动词call的用法，“call代词宾格名字”，表示“管某人叫”。UNIT 14Words and Expressions：jar罐，坛ready准备就绪的stop停止bring带来can可以glass玻璃杯beside在
24、旁边cheap便宜的knife刀子bone骨头fresh新鲜的dish盘子Pronunciation：辅音： 双元音o, oa, oe, ou, owEx: note, boat, toe脚趾,though, own, bureau局Grammar：1. Bringhere的祈使句，其中bring后接人或物作宾语，表示“把某人或某物带来”。如：Bring your sister here.2. 介词beside, in front of, behind。3. 情态动词。情态动词在句中不能单独作句子谓语，而要和动词原形一起构成谓语。Can的意思是“能够，可以”，其后接动词原形，表示能力和可能性。
25、can不像be动词，要随主语形式的变化而变化，不管主语是什么，都只使用can。含有can的句子的句型变化很简单。否定句直接在can后面加not，并通常缩写为cant；一般疑问句直接把can提到句首；特殊疑问句则把can放到特殊疑问词的后面。UNIT 15Words and Expressions：fair公平的field场play打player球员idea主意captain队长side一方，队other另外的referee裁判员bench长椅Pronunciation：辅音： 双元音aou, owEx: out, cow, house, down,drought干旱Grammar：数量的提问，可以用how many，回答how many的提问就用数量词加名词副词，也可以直接用数字回答。How many boats are there on the beach? 海滩上有多少只小船？可以回答为：There are three boats on the beach.There are three.Three.8
