巧用修辞秀文采.ppt

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资源描述

1、笔下珠玑媚人眼,-扮靓你的语言,孔子曰:“言之无文,行而不远。” 用于考试作文,该是“言之无文,难得高分。” 那些语言平淡,索然寡味,瘦得难看 的文章,理所当然的被打入低档。看那些考场佳作,总是文采飞扬,摇曳多姿,人见人爱,秘诀一 “新”,求“新”的语言摒弃陈词滥调,拒绝话语范式,它展示的 是作者求新求异的创造性思维。语言往往具有陌生之美,要多打造具有个人“版权”的句子。,超常搭配显个性,阳光温柔地翻晒着花草树木,也翻晒着老人们脸上的皱纹。8月的乡村,最富裕的是阳光,最贫穷的是金钱。 一枚皱了皮的红枣,发表在老了的枣树 上。,方法指导,善于联想,赋予描写对象以意义或感觉移花接木,把原本修饰其它

2、事物的词移来大胆使用修辞,但在不改变原意的基础上,牛刀一试,请用超常搭配的方法修改下面几句文字班主任老师又在喋喋不休地向我们讲述人生的意义 (改成“批发人生意义的补充版”)A 路窄得已容不下我瘦瘦的身影。B 老师一串串清晰地脚印留在弯 弯的小路上。D 阳光照进香樟林,满园都是清脆 悦耳的鸟声.,(将“窄”改成“瘦”),(将“留”换成“板书”),改成“平平仄仄的鸟语”),形式别致出佳句,这就是题海-永远做不完的基础题巩固题补充题综合题提高题边缘题压轴题,令你头皮发麻眼睛发花心口发慌手脚发抖。(长句) 自由市场。百货公司。三片瓦帽子 。包产到组。收购大葱。中医治癌 。 差额选举。结婚宴席。在这些温

3、暖的闲言碎语中(词组代句),把下面几句话改成词组代句,感受其表现力,鲜血从幽冷如冰的剑锋上悄然滴落。 鲜血,悄然滴落;剑锋,幽冷如冰。剑锋上发出耀眼的寒辉,少年的眸光更冷。 剑锋。寒辉。少年的眸光。远离纷争,与炊烟和溪流为伴,看牧童与黄鹂,蓝天与白云。我满足极了。 远离纷争。炊烟,溪流,牧童,黄鹂,蓝天,白云。寒舍村居,我心足矣。,秘诀二 雅,求雅就是写出语言的精美雅致. 这样的 语言词汇丰富,语言优美, 文采斐然,巧用修辞秀文采,有这样一朵诚信的花,它诚信于爱情:这朵花里充盈着孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟,遥遥天河无尽的思念,草长莺飞中梁祝的化蝶双飞;这朵诚信的花,凝聚了王维的“红豆生南国”

4、,柳永的“执手相看泪眼”,李清照的“寻寻觅觅”,陆游的“几年离索”。这朵诚信的花哟,凄美,哀婉。,四、根据下列句子的格式、修辞和境界,填入合适的语句:,雪来压过,霜来欺过,明月亲过,流霞吻过,悬崖上的树,风来摇过,雷来轰过, , ;紫岚抚过,彩虹拥过, , 。你泰然自若,宠辱不惊,看花开花落,望云卷云舒。,借得佳句成华章,我向往幽闲,我喜欢清纯,我心仪静谧,我追寻祥和,我向往(“采菊东篱下”的那种)幽闲,我喜欢(“清水出芙蓉”的那般)清纯,我心仪(“人迹板桥霜”的那片)静谧,我追寻(“低头弄莲子”的那股)祥和,意蕴丰厚动人心,成群的白鹤聚散无常,一起在夕阳里,翅膀驮了霞光齐飞。老牛的长尾无意一

5、甩,一个未经构思的黄昏,就随乌鸦翅上的斜阳飘落下来。,蝶恋花不知是庄生之梦为蝶,还是蝶之梦为庄生蝶,纷飞如虹。飞累了,就小憩在蕊上,又孵化出许多会飞的寂寞来,愁前路无知己。于是漫天就是大大小小的寂寞。蝶薄而透明的翼婀娜了花,每朵花的姿势,都是在和着一种歌声是“花”么?蝶似花花如蝶,即使花不飞。蝶恋花花爱蝶,即使蝶不香。,方法指导,从细微处入手,在一个点上展开 画面描写。 渲染和联想 借景抒情,情景交融,秘诀二 “ 雅”,秘诀一 “新”,超常搭配显个性,形式别致出佳句,巧用修辞秀文采,意蕴丰厚动人心,主题词写作,中秋,月夜,赏月 选取你欣赏的一种方法,或综合运用几种方法写一段有文采的片段作文,愣

6、住五秒钟,学生方才如同刚脱笼之鹄,奔散在草地上,三五成群,有低吟:“举头邀明月”者,有作深情凝望者,有高谈阔论者,有低声细语者,更有翻跟头者 不知谁大吼了一句:我的未来不是梦!惊醒了睡眼迷朦的月亮,她睁大好奇而清亮的眸子,凝望大地,洒下一地的欢笑。 生如明月,夫复何求? 溶溶月。点点星。淡淡风。 星星在月亮的柔情注视下,多了几分娇羞,闪烁着眼 睛,夜空悠远而宁静。空气中满是青春的希望的芬芳。草地上,是成群的未来将要绽放的花朵。置身其中,感叹着月亮借得太阳的光辉给黑夜点一盏明灯,让大地不管黑夜白天都一片光明。 这次第,怎一个美字了得!,升格练习,请以“男孩女孩”为话题,综合运用所学的方法,构思一篇文章。,总结,“胸藏万汇凭吞吐,腹有诗书气自华。”让笔下文采飞扬,必须广采博学增加语言积累: 向生活学习,向美文学习,多做课外摘抄,多记诵诗词歌赋。,教师赠言,多读书 好积累 善仿写 A 多做连词成句练习 B 养成边读边记的习惯 C 熟读诗词百篇 D 善仿写,变为己用 E 形成自己的风格,

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