有理数培优训练.doc

上传人:sk****8 文档编号:4366800 上传时间:2019-10-26 格式:DOC 页数:6 大小:233.91KB
下载 相关 举报
有理数培优训练.doc_第1页
第1页 / 共6页
有理数培优训练.doc_第2页
第2页 / 共6页
有理数培优训练.doc_第3页
第3页 / 共6页
有理数培优训练.doc_第4页
第4页 / 共6页
有理数培优训练.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、有理数培优训练一选择题:1. 已知数轴上的三点A、B、C分别表示有理数,那么表示( ) A A、B两点的距离 BA、C两点的距离 CA、B两点到原点的距离之和 DA、C两点到原点的距离之和2. 定义运算符号“*”的意义为:(其中a、b均不为0)。下面有两个结论(1)运算“*”满足交换律;(2)运算“*”满足结合律。其中( ) A只有(1)正确 B只有(2)正确 C(1)和(2)都正确 D(1)和(2)都不正确3. 如果为非零有理数,则的值有( ) A1个 B2个 C3个 D4个4. 设,则的值是( ) A-3 B1 C 3或1 D或5. 若,则( ) A B C D6若19a+98b=0,则a

2、b是()A正数B非正数C负数D非负数7有理数a、b、c在数轴上的表示如图,则在中()A最小B|ac|最大C最大D最大8一杯盐水重21千克,浓度是7%,当再加入0.7千克的纯盐后,这杯盐水的浓度是()A7.7%B10%C10.7%D11%9a、b都是有理数,现有4个判断:如果a+ba,则b0;如果aba,则b0;如果aba,则b0;如果ab,则,其中正确的判断是()ABCD10若,则的最大值为()A21B2C12D12611数a、b、c如图所示,有以下4个判断其中正确的判断是();ab2c;abc;5a2bABCD二填空题:12 初一“数学晚会”上,有10个同学藏在10个大盾牌后面。男同学的盾牌

3、前面写的是一个正数,女同学的盾牌前面写的是一个负数。这10个盾牌如下所示:、,、。则盾牌后面的同学中,男同学有 个,女同学有 个。13的最小值是_;14在数轴上,点A、B分别表示,则线段AB的中点所表示的数是_;15两个三位自然数之和减去1999所得之差的最大值是_16一个有理数的倒数的相反数的3倍是,那么这个有理数是_1717个连续整数的和是306,那么紧接在这17个数后面的那17个连续整数的和等于_181998年某人的年龄恰等于他出生的公元年数的数字之和,那么他的年龄是_岁19五位数是9的倍数,其中是4的倍数,那么的最小值是_203个有理数a、b、c两两不等,则中有_个是负数21篮、排、足

4、球放在一堆共25个,其中篮球个数是足球个数的7倍,那么其中排球的个数是_三解答题:22已知与互为相反数,试求代数式:的值。23定义一种对正整数n的F运算1.当n为奇数时,结果为3n+5;2.当n为偶数时,结果为n/2k(2的k次方)(其中k是使原式为奇数的正整数),并且运算重复进行。例如,取n=26,则: 26F13F44F11若n=449,则第449次“F运算”的结果是多少?24将1,按一定规律排成下表: 第一行 1 第二行、 第三行、 第四行、 第五行、 从表中可以看到第四行中,自左向右第三个数是;第五行自左向右第二个数是,那么第199行自左向右第8个数是_,第2006行自左向右第11个数

5、是_ 家庭作业一、 选择题1、若,那么的值是( )A2或8 B2或-2 C8或-8 D-2或-82、有理数等于它的倒数,有理数等于它的相反数,则等于( ) A B C D二、填空题3、已知,则的值为_;4. 数轴上有A、B两点,如果点A对应的数是-2,且A、B两点的距离为3,则点B对应的数是_;5已知数轴上有A、B两点,A、B之间的距离为2,点A与原点O的距离为6,则所有满足条件的点B与原点O的距离的和为_;6、若互为相反数,互为倒数,P的绝对值为3,则_三解答题:7、若,且,求的值。整式的加减1化简求值:其中满足2代数式的值与字母的取值无关,求的值。3已知,求代数式的值4当时,代数式的值为1

6、8,求代数式的值5已知时,代数式,求当时,代数式的值6已知,求的值.7已知,求代数式的值。8当达到最大值时,求的值。9研究下列算式,你会发现有什么规律?13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=10213+23+33+43+53=152(1)根据以上算式的规律,请你写出第个算式;(2)用含n(n为正整数)的式子表示第n个算式;(3)请用上述规律计算:73+83+93+20310已知xy0,xy且|x|=1,|y|=2(1)求x和y的值;(2)求的值11已知,a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,求:的值12观察下列算式:15+4=32,26+4=42,37

7、+4=52,48+4=62,请你在观察规律后用得到的规律填空:1014+4=_,_+_=20213如图,用火柴棒摆成边长为1,2,3,(n1),n的正方形(1)依此规律,摆成边长为4的正方形图案中,需火柴棒根数为_;(2)拼成边长为n的正方形图案比边长为(n1)的正方形图案多_个小正方形;(3)摆成边长为n的正方形图案中需要火柴棒根数为_14如图,把面积为1的长方形等分成两个面积为的长方形,再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形,再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形,如此进行下去,试用图形揭示规律计算:15将四个数a、b、c、d排列成的形式,定义=adbc,若=10,求7x22的值- 6 -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 自然科学

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。