塗鴉大轟炸青春不留白,為什麼藝術家不再畫在畫布上，卻畫在牆上？,（一）了解塗鴉藝術的來源,塗鴉Graffiti 杜布菲(Jean Dubuffet,1901) Jean Dubuffet：一種如野生動物般未受馴服，躲藏不定的藝術，引發想像力。,（二）藝術宣傳性走出室內,凱西哈林（Kathy Haring,1958）Kathy Haring:你們決定是什麼就是什麼，我只是畫畫而已!,（三）空間就是力量,塗鴉變得不是喃喃自語，而是藉由人潮聚集的公共空間，來表達內心的情緒與公共空間的看法,（四）塗鴉現象,馬克筆、噴漆的普及、HIP HOP音樂流行和滑板遊戲 塗鴉精神: 1.敢站出來 2.大聲說出來 3.表達自我,(四）塗鴉表現型態,1.幽默,(四）塗鴉表現型態,2.訊息傳遞,(四）塗鴉表現型態,3.藝術創作:,(一)校園三大議題,塗鴉大轟炸青春不留白 1.學校的評價(校規) 2.學校社群(師生、同儕) 3.校園互動(民主、關懷、認同) （二）進行分組討論,
