1、校本訓輔合一的經驗分享主持：容萬城博士港澳兒童教育國際協會Association for Childhood Education International Hong Kong and Macau Branch,講者：林志常老師聖公會蔡功譜中學訓導主任何榮蔭老師香港布廠商會朱石麟中學輔導主任郭綺娜女警長九龍城警區警民關係組,二零零七年新教師入職課程,學校就是社會，社會就是學校杜威,因此，一切能夠在社會發生的事情也會在學校裏發生，包括罪案在內。,在學校常見的違規行為,對老師不禮貌說謊欠交功課經常欠交功課、抄襲同學功課遲到經常性遲到髮飾、儀容、校服不按校方規定上課不帶教科書在課堂上製造騷亂及聚眾喧
2、嘩上課睡覺,在學校常見的違規行為,講粗口矌課（逃學）攜帶違禁品回校刻意毀壞同學財物或校服電話騷擾同學假冒家長簽名吸煙性騷擾,學校內常見的刑事罪行,偷竊金錢、貴重物品、手機、書籍、 八達通、書包、球鞋、電腦零件欺凌打架、傷人、童黨、黑社會、恐嚇、勒索軟性毒品K仔、搖頭丸性侵犯網上罪行刑事毀壞破壞同學私人物品破壞學校內的貴重設施,校本訓輔合一的理念,防止,阻嚇,懲罰,輔導,教育,何謂校本訓輔合一,校本：每所學校有個別的歷史、傳統、文 化、現狀、班級架構、教學語言、設 施、學生性別、學校組別訓導合一即動員全校教師及社工參與訓導及 輔導工作。,何謂校本訓輔合一,要旨：上下一心，堅守訓導原則，改正錯誤 行為，動之以情，說之以理，幫助學 生認識及重新立入正軌。一般校本訓輔安排以學生年齡及班級分類，並輔以不同的訓導方案進行。主力以訓導組老師和輔導組老師執行，各級班主任及科目老師應積極協助參與訓輔工作,校本訓輔,我們對事要嚴謹，對人可以寬鬆，最重要是要讓學生知道是非對錯。因為我們是在教育機構工作，這是從事教育工作最基本的責任。,謝謝,
