1、中科院长春光机所优秀学生评选 实施细则 为鼓励我所研究生注重德、智、体全面发展,激励学生奋发向上、团结进取、刻苦钻研,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的高层次、创新型人才,根据中国科学院大学优秀学生评选工作的要求,结合我所实际情况,制定本 实施细则 。 第一章 总则 第一条 本办法旨在规范优秀学生评选工作,做到程序规范、内容全面、标准客观、结果公正。 第二条 评选过程中,应遵循如下原则: (一 ) 激励学生刻苦学习专业知识与进行科研探索; (二 ) 引导学生 注重自身 思想道德修养 水平的提升 ,培养良好的学习工作作风; (三 ) 认同学生在所园区文化 建设、 公益服务 等方面的成绩; (四
2、 ) 对学生的不良行为进行警示; (五 ) 对学生在学期间的综合表现做出公正、合理的评价。 第三条 考核内容 包括学业科研 、活动积分、出勤 、卫生评比 、获奖及 公益服务 五项基本部分。详细规则见 “第二章 细则 ”。 第四条 评选过程中 以 年级、 专业为单位按 考核 成绩高低排序,原则上按综合名次评定 优秀 学生,比例不超过 各专业 人数的 15%。(集中教学的一年级硕士研究生参加 京区 评选) 第五条 属于下列情况之一者, 不得参加本年度优秀学生评选: 1) 评定年度内所有必修课 中有 单科成绩不及格者,未按时完成并通过学位论文开 题报告或中期检查者; 2) 违反宪法、法律和所规章制度
3、,受到国科大、本所纪律处分或通报批评者; 3) 使用违章电器者; 4) 评定年度内 出勤 不合格者 。 第六条 获奖 加分评定时,学生必须提供有效证明,对逾期不提供相应证明的,不予 统计 。 第七条 在评选过程中弄虚作假者,取消本学年度优秀学生评选资格。 第八条 评定过程须公开 、 公平、公正,初评结果向全所 学生 公布。 学生对评选结果有异议 者可 在 公示期内向研究生部学生工作办公室提出 复议要求 , 复议过程 基本程序为:当事人向研究生部学生工作办公室提出复议申请,核查后确实存在差错的, 研究生部 出具改动意见,执行改动 并 备案, 同时 将改动结果公布并做出解释。 初评结果经 公示 无
4、异议后上报中国科学院大学学生处 。 第二章 细则 第一条 考核 项目 比重 考核项目(百分制) 比重 学业科研 学术论文 40% 课程成绩 10% 中期 /开题 10% 发明专利 10% 活动积分 10% 出勤 5% 卫生评比 5% 获奖及 公益服务 10% 第二条 学业科研分 学术论文影响因子系数设置为: 学术论文影响影子因子系数 英文 /中文系数 期刊类型系数 英文文章 中文文章 SCI EI 核心 1 0.75 1 0.75 0.375 注: 影响因子为 1 的 中文核心期刊,影响因子 求和 计算时按 0.281( 1*0.75*0.375) 计算。 SPIE论文影响因子默认为 0.2,
5、会议论文影响因子默认为 0。 学术论文得分以论文影响因子累积最高者为基准(满分 40分,按 专业、年级、统招博和硕博连读 区分 ),其余按比例打折计算。计算公式:学术论文得分 =40个人论文影响因子累计之和 /最高影响因子累计之和。 专利成绩计分 设置如下: 专利第五作者以后不计分(含第五作者);可累加,上限 10。 第三条 活动积分 依据 长春光机所学生活动积分评价系统进行 考核 。 第四条 出勤 出勤按满分 5分记,违规一次扣 2.5分,评定年度内违规超过三次(含三次)者取消本年度评优资格 ( 每 个工作日 刷卡一次。无特殊情况且未请假 者 , 如 当月 工作日 刷卡次数未达到工作日天数四
6、分之三 的 视为当月考勤不合格 )。 项目 分值 /项 系 数 第一作者 第二作者 第三作者 第四作者 国家发明专利授权 10 1 0.5 0.33 0.25 第五条 卫生评比 年度 内 获评 “卫生文明寝室 ”加 1分 /次 , 累加 上限为 5分。 第六条 获奖及 公益服务 在科创、文体、艺术等比赛中成绩突出者,按照如下计算方法计算成绩: 获奖 获奖级别 分值 /项 系数 备注 一等 二等 三等 累加上限 5 分; 若获奖分排序,第二、第三、第四系数分别为 0.75、 0.5、 0.25,第五及以后无分数 国际级获奖 5 1 0.6 0.3 国家级获奖 4 1 0.6 0.3 省部级获奖 2 1 0.6 0.3 公益服务 担任职务 分值 备注 学生会主席 8 如担任多项职务,除最高分职务外,其他职务按 1 分与最高分进行累加 ,上限 10 分 学生党支部书记 /党小组组长 6 学生会副主席、秘书长 5 学生会各部部长、班 长 4 学生党支部心理健康委员、学生会部员 3 其他 2 获奖及公益服务加分 累加 上限为 10分。 第三章 附则 第一条 本办法由中科院长春光机所研究生部负责解释和修订。 第二条 本办法自公布之日起实施。 中科院长春光机所研究生部 2015 年 5月