1、仙居县 2016 学年 四 年级（下）学业水平测试题（ 语文 ） 6-1 仙居县 2016 学年 四 年级（下）学业水平测试题（ 语文 ） （检测时间： 70 分钟） 题次 一 二 三 四 总分 分值 45 15 15 25 100 得分 44 3232 28 100 一、基础知识（ 每格 1 分，共 45 分 ） 1根据拼音写词语（ 5 分） yng w jng ji sho hu gu cho zo t （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2划去括号里不正确的读音。（ 4 分） （ 1）渔夫往海里撒（ s s） 网捕鱼，农民在地里撒（ s s） 播种子。 （ 2）她悄悄 (qio qi
2、o）走过去，双手悄 (qio qio）然合拢，拢住了蝴蝶。 3比一比，组词 。（ 8 分） 辩（ ） 偏（ ） 憾（ ） 疑（ ） 辨（ ） 骗（ ） 撼（ ） 凝（ ） 4写出下面词语的近、反义词（ 4 分） 近义词：违背 （ ） 敬佩 （ ） 反义词：坚硬 （ ） 短暂 （ ） 5按要求写成语。 （ 6 分） （ 1）根据意思写成语： a.形容好像没有那么回事似的 ， 或漠不关 心。 （ ） b.形容吃东西又猛又急的样子。 （ ） （ 2） 将成语补充 完整： 知（ ）知（ ）、草木（ ）（ ） （ 3）形容意志坚强： （ ）、（ ） 仙居县 2016 学年 四 年级（下）学业水平测试题（
3、 语文 ） 6-2 6回忆课文完成填空。（每格 1 分，共 18 分） （ 1）遥望洞庭山水翠， 。 ，村庄儿女各当家。 独出前门望野田， 。 天上鱼鳞斑， 。 关羽失荆州 我还能写出一句 歇后语： （ 2）桂林的山真奇啊，一座座 ，各不相连，像老人，像巨象 ，像 ，奇峰罗列， 。 （ 3）一个中国孩子的呼声中，向整个国际社会发出的呼吁是：“ ， ！” （ 4）在本学期，我又认识了很多人物， 留给 我印象最深的是 ，因为 。 （ 5） 谁都有生活的 ，谁都可以 一个属于自己的 。 （ 6）本学期我又学到了两则寓言，从 这则寓言中，我懂得了 。 二、句子练习（每题 3 分，共 15 分） 1体会
4、带点字表达上的作用，仿照例句的写法写一句话。 例句：在冷雨中，每一朵小花都 傲然挺立 ，明亮夺目， 神气十足 。 例句：扁鼻子军官那双手就 像鹰的爪子 ，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 仙居县 2016 学年 四 年级（下）学业水平测试题（ 语文 ） 6-3 2用上带点的词语写句子。 科学家经过反复研究， 终于 揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 终于 如果 不是我们，这些海龟 就 不会受到那样的伤害。 如果就 3写一句话送给你的同学，要求话里带有一句诚信的名言： 三 、阅读与理解（ 10 分） 1、排列句子将正确的序号写在括号里。（ 5 分） （ ）渐渐地雨停了，雪花越下越大。 （ ）一早醒来，
5、啊！地上，树上，房子上 到处都是 积雪，成了白色的世界。 （ ）傍晚， 天气突然冷起来，天空中布满 一朵一朵的 乌云。 （ ）当人们进入梦乡时， 鹅毛般的 雪花还在纷纷扬扬地飘着。 （ ）不一会儿，小雨夹着 柳絮似的 雪花一同飘落下来。 2、 阅读短文，完成练习。 （ 共 4 分 ） 普罗米修斯（节选） 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受 各种痛苦，但决不会承
6、认错误，更不会归还火种！” 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 仙居县 2016 学年 四 年级（下）学业水平测试题（ 语文 ） 6-4 1用“ _”在短文中划出描写普罗米修斯受到严厉惩罚的具体句子。（ 1 分） 2联系上下文和课文，我知道 “火神很敬佩普罗米修斯 ”，是因为 （ ） 。从文中（ ）这个词中，我读出了普罗米修斯具有 的精神。 （ 1 分） 3、 阅读短文，完成练习。 （ 共 6 分 ） 为闯祸负责 那是 192
7、0 年。一天，美国一位 12 岁的小男孩正与他的小伙伴们玩足球，一不小心，小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上，一块窗玻璃被击碎了。 一位老人立即从屋里跑了出来，勃然大怒，大声责问是谁干的。伙伴们纷纷跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错。然而，老人同意小男孩回家拿钱赔偿。 回到家，闯了祸的小男孩怯生生地把事情的经过告诉了父亲。过了不知 多久，父亲才冷冰冰地说道：“既然是你闯下的祸，就应该由你自己对过失行为负责。”停了一下，父亲掏出了钱，严肃地对小男孩说：“这 15 美元我暂时借给你，不过，你必须想法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱，飞快地跑去了老人家里。 从此，小男孩一边刻苦读书，一
8、边利用空闲时间打工挣钱还父亲。由于他人小，不能干重活，他就到餐馆帮助别人洗盘刷碗，有时还捡捡破烂。经过一段时间的努力，他终于挣到了 15 美元，并自豪地交给了父亲。父亲欣慰地拍着儿子的肩膀说：“一个能为自己的过失行为负责的人，将来一定有出息。” 许多年后，这位男孩成了 美国总统，他就是里根。 1短文主要写了一件什么事？请用简洁的话写下来。（ 1 分） 2.文中的“我”闯的祸是 ，他当时的做法是 。 仙居县 2016 学年 四 年级（下）学业水平测试题（ 语文 ） 6-5 3 “伙伴们纷纷跑了，小男孩却走到老人跟前，低 着头向老人认错。” 你觉得此 时小男孩的心里是怎么想的？ （ 2 分） 4.
9、文中小男孩“自豪地”将 15 美元交给父亲，他感到“自豪”是因为 四、习作 （ 25 分） 1.小练笔 （ 5 分 ） 大自然是人类的老师，给了 我们许多有益的启示，请用一段话写出你课外观察或搜集到的有关于大自然的启示。 2.习作 （ 20 分 ） 本学期，我们领略了桂林、天山、乡下人家、牧场之国等一处处美丽风光，请以“真美”为题 ，也来描写一处美景。 要求： 1 先把题目补充完整。 2 注意语言通顺连贯，内容具体。 3 字数 400 字左右。 仙居县 2016 学年 四 年级（下）学业水平测试题（ 语文 ） 6-6 400 仙居县 2016 学年 四 年级（下）学业水平测试题（ 语文 ） 6-7
