秦淮中学20182019学第一学期.DOC

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资源描述

1、秦淮中学 2018 2019 学年度 第一 学期 高二地理备课组工作计划 刘艳 一、教学要求 认真学习基础教育课程改革纲要、地理课程标准和考试说明,落实教学目标 , 培养学生的地理素质 。 二、 明确教学任务 就高二地理学科来说,学科主干知识应包括两个方面:一是学科中的基本概念、思想、基本原理和规律 ;二是地理图表的识读、分析与应用。一方面要注重基础,不要讲得太深和太难,另一方面要突出主干知识,不必面面俱到,要大 胆地处理教材,要把时间放在学科中的重点知识和基本原理、规律及其应用或者迁移上 。 三、教学中应注意的问题 1.认真备课。备课是上好课的前提,是提高教学质量的重要保证。教师要认真钻研教

2、材,深入了解学生,精心选择教法学法,优化教学设计。要有详细的教学进度和计划,认真挖掘教材。 2. 以案例教学为突破口,改进教学方法。教无定法,教学有法,能使学生会学、学会就是好方法。根据教学内容和教学对象的实际,采取启发式、讨论式、探究式等生动活泼的教学方式,引导学生积极参与到教学活动中来,使学生成为学习的主体。倡导主动参与、探索 发现、合作交流、善于反思的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。 3.重视地理教学信息资源和教学媒体的利用。 网络是目前最大的地理教学信息资源地,地理图像是地理信息的重要载体,教师应重视利用网络收集有用信息,利用地理图像,通过阅读、使用地理图像和绘制简易地图,帮助

3、学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展对地理图像和地理事物的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题的能力。 4.注重学生学法的指导,培养运用知识的能力,形成良好的学习习惯,推进学生素质的提高。 学法设计是教学设计中的一个重要环节, 它直接影响到学生学习方法的形成和能力培养。地理学法的设计必须从地理学科的特点出发,来帮助学生建立正确的学习方法,体现学生自主学习,在教师的指导下,由学生自己构建知识体系 。 四、教学安排 1、教学内容:本学期主要学完高中地理 必 修 3 2、工作安排: 备课组主要有朱大琴、艾云花、刘艳、王丽君四位老师,其中艾云花兼带高三,每个老师有两个选修,还有若干必修。 3、

4、课时安排: 选修 每周安排四课时, 必修每周 2 课时, 本 学 期预计 21 周,实 际 上课时18 周 。 表 1:教学进度安排表 周 次 教学进度 备 注 1 第 1 章第 1 节 地理环境对区域发展的影响 2 第 1 章结束 3、 4 第 2 章 第 1 节荒漠化的防治 5 第 2 节森林的开发与保护 国庆 6、 7 第 3 章第 1 节能源资源的开发 8、 9 第 2 节流域的综合开发 10 复习 11、 12 期中考试、 试卷分析 13、 14 第 4 章第一节区域农业发展 15、 16 第 2 节节能源资源的开 发 17 第 5 章第 1 节资源的跨区域调配 18、 19 第 2

5、 节产业转移 20、 21 期末复习、期末考试、试卷讲评 表 2:推磨听课安排表 表 3: 集体备课表(周 一下 午 第 4节 ) 周 次 日期 内 容 主备人 2 9.13 荒漠化的防治 艾云花 4 9.27 能源资源的开发 王丽君 8 10.25 期中复习迎考 朱大琴 10 11.8 期中总结 刘艳 周次 开 课 人 课 题 3 艾云花 荒漠化的防治 5 朱大琴 森林的开发与保护 7 王丽君 能源资源的开发 9 刘 艳 流域的综合开发 13 艾云花 区域农业发展 15 朱大琴 区域工业化与城市化 17 王丽君 资源的跨区域调配 14 12.6 能源资源的开发 王丽君 16 12.20 资源的跨区域调配 刘艳 18 1.4 期末复习迎考 朱大琴 附:教学进度、推磨听课安排和集体备课时间安排表。具体计划在执行过程中可能会因实际情况而有所变动。 高 二 地理备课组 2018 年 9 月

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