1、,四大理论成果产生的时代背景、所要解决的问题以及重大作用,简析 新三民主义与“联俄、联共、扶助农工”的三大政策二者相辅相成、缺一不可。新三民主义是革命斗争的纲领，是民主革命奋斗的目标，它蕴含着三大政策的精神。三大政策是实现新三民主义革命纲领的方法和手段。,三大政策与新三民主义的关系,【典例】毛泽东曾提出：“新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期，就都是伪三民主义，或半三民主义。”对此，下列理解最准确的是 （ ）。A新三民主义就是三大政策B新三民主义蕴含了三大政策的精神C新三民主义是反帝反封建的纲领D新三民主义有局限性，不可能实现解析分析毛泽东
2、的观点可以推知，毛泽东认为新三民主义是蕴含了三大政策的三民主义，这是国共两党合作的政治基础所在，A说法片面，C说法笼统，D是错误的说法。答案B警示注意三大政策与新民主主义的关系。三大政策不属于新三民主义本身的内容，却是实现新三民主义的方法和手段。,简析毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，毛泽东善于将理论与实践相结合，为毛泽东思想做出了巨大贡献，他的著作集中概括了毛泽东思想。但他个人的某些错误思想不是毛泽东思想。毛泽东晚年犯有严重错误，主要是：在社会主义建设速度问题上急于求成，在生产关系的变革上急于过渡到社会主义以至共产主义，在阶级斗争问题上逐渐改变了“八大”的正确论断，后来，错误地发动了“文
3、化大革命”。,正确区分毛泽东思想、毛泽东个人的思想及毛泽东晚年错误,【典例】 几位同学在评价毛泽东思想时发生了争执，你认为下列有关毛泽东思想的说法不正确的是 ()。A它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器B它是确立社会主义基本制度的指导思想C它在国民大革命时期开始出现萌芽D其在“文革”期间发展成为严重的“左”倾错误思想,解析此题易错选C。错选原因是不能全面把握毛泽东思想形成发展的历程及其精神内涵。在国民大革命时期，毛泽东发表了中国社会各阶级的分析、湖南农民运动考察报告等文章从理论上解决了中国民主革命的对象、动力、领导者及同盟军的问题。毛泽东思想处于萌芽阶段。毛泽东思想是中国革命和社会主义建设经
4、验的总结，是集体智慧的结晶，是马克思主义列宁主义同中国实际相结合的产物，不是毛泽东个人的思想。因此它不包括毛泽东晚年所犯的错误，要注意毛泽东思想、毛泽东个人思想、毛泽东晚年犯的错误之间的区别。所以D项符合题意。答案D警示历史概念有严格的范围限定，相似的概念之间有区别也有交叉，注意仔细区分。,材料一,20 世纪初的孙中山民主思想是近代中国民主思想,发展的第一个高峰。孙中山认为：“人民是国家的主人，自总统以下，各级官吏都是公仆，凡共和宪法国家，左右统治权力者常为多数之国民。”,材料二,孙中山在1903 年致友人的信中写道：“欧美之富,者可敌国，贫者无立锥之地，演此悬绝之惨景，它日必有大冲突。” 为
5、此他在国民党“ 一大 ”上提出：“ 我们国民党的民生主义目的就是要把社会财源弄到平均，所以民生主义就是社会主义，就是共产主义。”,材料三,胡锦涛在“十七大”报告中明确提出，要“加快,推进以改善民生为重点的社会建设”，要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。具体来说，就是要建立社会保障、义务教育、公共卫生和住房保障这样一个比较完整的初级民生保障体系。2009 年，中央高频率出台了农民工参加基本养老保险办法、城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法、关于深化医药卫生体制改革的意见等民生建设的政策；决定3 年内投资8 500 亿元改善医疗卫生，投资9 000 亿元改
6、善住房条件；强调解决对困难毕业生和农民工的就业问题，解决被征地农民的养老保障问题。,史料点拨：材料一反映了孙中山认为人民是国家的主人(官员是人民的公仆)的民主思想。材料二反映孙中山认识到欧美社会贫富分化严重引发社会动荡的问题，因此提出了民生主义或共同富裕的主张，从这里可以看出孙中山维护广大人民利益，对世界潮流具有敏锐的观察力。材料三反映了现今我国政府正努力构建完善的社会保障体系，与材料二相比，对民生问题的关注发展到以立法的方式保障民生的新阶段。,材料一,这个理论，第一次比较系统地初步回答了中国这,样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观
7、点，继承和发展了马克思主义。,材料二,党的 “十四大” 报告从九个方面对建设中国特色,社会主义理论的概括充分说明了邓小平理论是与马列主义、毛泽东思想一脉相承的科学体系，是继承并创造性地发展了马列主义、毛泽东思想。,材料三,在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践,和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。,史料点拨：材料一中的“第一次”说明了邓小平理论的创造性，“比较系统地初步回答了”“一系列基本问题”，说明了这个理论的成熟性以及成熟程度；材料二提到的中共“十四大”报告的阐述标志着邓小平理
8、论的体系化；材料三反映了邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。综合上述，说明邓小平理论成为马克思主义在中国发展的新阶段。, 史学范式 ,文明史范式,【理论解读】,1基本概念：文明史研究范式认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史，人类文明的发展及其人类自身的文明化是人类历史发展的基本线索。,2文明的类型,(1)从横向看，人类文明由物质文明、政治文明和精神文明构成。人类文明史可相应划分为物质文明史(必修二)、精神文明史(必修三)和政治文明史(必修一)，三者在相互作用、协调互补中共同发展。,(2)从纵向看，人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代(包括新石器时代
9、、青铜时代、铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)。(3)从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文,明、资本主义文明、社会主义文明等若干系统。,【应用方法】,1文明史观以社会生产力的发展为依据，把人类文明演变划分为农业文明时代和工业文明时代。农业文明又分为初级农业文明阶段和发达农业文明阶段，青铜器和铁器成为划分的标志；工业文明分为工业文明的兴起和工业文明在全球的扩展两大阶段，工业文明的生产力主要是蒸汽机和电力。,2重视至今仍有重大影响的文明成果。从现实追溯历史，从历史联系现实，说明现代文明是如何传承演变的，将历史与现实相结合，从而感悟历史的时代特征。,
10、3从文明演进和文明传承的角度去认识历史，坚持以是否有利于人类文明的进步为标准评价历史。对有利于人类文明进步的历史事件、历史现象和历史人物应予以肯定；反之，应予以否定。,4以文明类型作为基本研究单位，承认文明的多元性。由于多种合力的影响，在同一生产力水平上会形成多种类型的文明，如在农业文明时代，就有以基督教文化为代表的欧洲文明、以伊斯兰教文化为代表的中亚和西亚文明、以儒家文化为代表的东亚文明。,5正确把握不同文明之间的关系。各种文明虽有强弱之分，但没有优劣高低之别。各文明之间多以和平往来与暴力冲突两种形式发生交往，通过这两种形式，加快了不同文明间的整合，促使世界文明由分散走向整体，从区域走向全球
11、。,6重视文明的交流与融合,(1)交流的重点，即中外交流与国内各民族之间的交流。(2)交流的途径，即交通路线等，如丝绸之路、新航路的开,辟等。,(3)交流的方式，包括商贸活动、人员往来、文化技术传播、通婚联姻等。在特殊情况下，战争也可促进文明的交流。(4)交流的影响，突出相互影响的“双向交流”的重要事,件，如“西学东渐”与“中学西传”。,【典例分析】【典例1】(2011 年广东汕头质检文综)中世纪西欧政治上是封建制度，即国王把土地作为采邑分封赏赐给贵族，贵族再分割采邑封给自己的附庸，层层分封，形成不同的等级。由此可,),见中世纪西欧的封建制类似于中国的(A中央集权制度B宗法制度C分封制度D封建
12、制度,解析：从题干中描述的欧洲封建制度的内容可知，这与中国古代的分封制度是类似的。秦朝建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，根据所学知识可知，在中国的封建制度下，政治上建立了专制主义中央集权制度，这与中世纪西欧政治上实行的封建制度是不同的，因此D 项不符合题意。注意这里的中世纪西欧的封建制度与中国的封建制度的含义是不同的。,答案：C,【典例2】从总理衙门的设立到其改为外务部，这一变化,反映了(,),A清政府中央权力的削弱过程B民族危机不断加深的过程C洋务运动的兴衰过程D维新变法运动兴败的过程,解析：总理衙门是西方列强强烈要求清政府设立的专门外交机构，它的设立有利于列强控制清朝的内政外
13、交，是清朝中央机构开始半殖民地化的标志。 辛丑条约规定改总理衙门为外务部，位居六部之上。改设外务部的规定，便于清政府能够按照外国侵略者的旨意实行卖国的外交政策。,答案：B,【例1】 (2011海南单科，17)一般认为，辛亥革命是资产阶级民主革命，其主要依据是，辛亥革命 ()。A建立了资产阶级共和国B是由革命政党领导的武装斗争C主力军是民族资产阶级中下层D实现了资产阶级的利益要求解析判断革命的性质主要看革命的任务，辛亥革命任务是反帝反封建，A项体现了反封建任务的成果。答案A考情分析考查孙中山三民主义、新三民主义的发展演变，考查新三民主义与中国共产党最低民主革命纲领的比较。考查孙中山先生与时俱进，
14、一生为了民族独立和民主权力而进行不懈追求的精神。,【例2】 (2011浙江文综，21)迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的大同学，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”由此可见 ()。新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”19世纪末马克思主义开始在中国传播当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚A B C D,解析中国工人阶级找到自己的领袖应该在1921年中共建立后，项可排除；马克思主义开始在中国传播是在1917年十月革命之后，项可排除；从“其以百工领袖著名者，英人马克思也。”这一信息中可见是正确的。答案B考情分析结合时代背景，考查马克思主义在中国的传播，与工人运动相结合，产生中国共产党。实际上考查毛泽东思想产生的时代背景和历史条件。,
