1、单元整合 通史概览 历史时段 通史线索 历史特征 从空想社会主义到马克思主义诞生 (19 世纪初 19 世纪 70年代 ) (1)19 世纪初，随着工业革命的进行，空想社会主义的思潮兴起，为马克思主义的诞生奠定了基础；1848 年共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生 (2)马克思主义的诞生，推动了工人运动的蓬勃发展。 1871 年巴黎公社革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 (1)马克思主义具有 科学性、革命性，逐渐成为时代的先进思想 (2)巴黎公社起义具有突发性、偶然性，斗争以政治斗争、暴力革命为主，为国际共产主义运动提供了经验教训 从理想到现实(1917 年 ) (1)20 世纪初，
2、俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制制度，为向社会主义革命过渡作了准备 (2)1917 年 11 月，在布尔什维克党的领导下，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家 (1)十月革命是历史发展的必然性和偶然性的统一，是由俄国特殊国情决定的 (2)社会主义经历了由理论到实践、由理想到现实的历程，打破了资本主义一统天下的 局面 中国新民主主义革命 (19191949 年 ) (1)五四运动促使了中国人民的觉醒，标志着中国新民主主义革命的开始； 1921 年中国共产党成立 (2)中国共产党领导中国人民经历了国民大革命、土地革命、抗日战争、解放战争，最终推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的
3、基本胜利 (1)中国无产阶级登上历史舞台，中国革命有了新的方向 (2)中国人民在中国共产党的领导下，走 “ 工农武装割据 ” 道路，进行民族独立和国家富强的斗争，最终取得了反帝反封建的民主革命的胜利 现代中国的民主政治建设(1949 年至今 ) (1)新中国 成立初期，以共同纲领为临时宪法； 1954 年中华人民共和国宪法颁布，是我国第一部社会主义类型的宪法；人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，构建了新中国政治制度的基石 (2)1966 1976 年 “ 文革 ” 时期，“ 左 ” 倾错误发展到顶峰，对我国社会主义民主和法制建设造成严重破坏 (3)197
4、8 年后，平反冤假错案；进行政治体制改革；法制建设步伐加快，把 “ 依法治国 ” 作为政治体制改革重点；建立基层民主选举制度 (1)1949 年新中国成立，中国共产党加强民主政治建设，初步建立起具 有中国特色的民主政治制度 (2)“ 文化大革命 ” 期间，是社会主义民主与法制建设遭到严重践踏的曲折阶段 (3)十一届三中全会以来，法律制度走向健全，民主制度日益完善 祖国统一大业(1949 年至今 ) (1)1979年全国人大常委会发表告台湾同胞书，宣布和平统一祖国的方针 (2)20 世纪 80 年代初，邓小平提出“ 一国两制 ” 构想； 20 世纪末，香港、澳门回归祖国 (3)1992 年海基会
5、与海协会发表“ 九二共识 ” ； 2008 年，两岸 “ 三通 ” 最终实现 (1)完成祖国统一大业是全国人民的期望。中共提出 “ 一国两制 ” 解决国家统一 问题 (2)香港和澳门相继回归， “ 一国两制 ” 取得巨大成功，统一大业迈出重要一步 (3)两岸关系得到新发展 专题线索 1 马克思主义发展及实践的线索 2 中国历史上主要的政治制度 (1)分封制和宗法制 分封制和宗法制是西周时期两种基本政治制度 。 分封制是周王分封诸侯的一种制度 。 宗法制以血缘关系为纽带 ， 西周时形成了周天子 诸侯 卿大夫 士的等级序列 。 (2)专制主义中央集权制度 秦朝建立了专制主义中央集权制度 。 皇权至
6、高无上 ， 在中央实行三公九卿制 ， 在地 方实行郡县制 。 从秦朝到清朝 ， 历朝统治者都在强化专制主义中央集权制度 ： 君权加强 ， 相权削弱 ； 中央权力加强 ， 地方权力削弱 。 (3)资产阶级民主共和制度 辛亥革命后 ， 建立了资产阶级民主共和国 ， 颁布了中华民国临时约法 ， 规定中华民国实行三权分立的政治体制 ， 人民主权 ， 实行责任内阁制 。 后由于袁世凯窃取了革命果实 ，民主共和制度徒有虚名 。 (4)社会主义民主制度 新中国成立初期 ， 我国确立了三大民主制度 ， 即人民代表大会制度 、 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 、 民族区域自治制度 。 横向链接 俄国十月
7、社会主义革命与中国新民 主主义革命的异同点 俄国十月社会主义革命 中国新民主主义革命 相同点 方式 都以暴力革命为主要方式 基础 有广泛的群众基础 指导思想 都以马克思主义为指导思想并与本国国情密切结合 结果 被压迫人民获得了解放，翻身成为国家的主人 不 斗争 资产阶级 封建主义、帝国主义、官僚资本同点 对象 主义 性质 无产阶级社会主义革命 资产阶级民主革命 道路 以城市为中心，再到农村 在农村建立革命根据地，农村包围城市 影响 建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史新纪元 建立了新中国，中国进 入人民当家做主的新时代 例 1 共产党宣言 历史唯物主义的基本观点仍未过时 “ 压迫者和
8、被压迫者 ， 始终处于相互对立的地位 ， 进行不断的 、 有时隐蔽有时公开的斗争 ， 而每一次斗争的结局都是整个社会受到革命改造或者斗争的各阶级同归于尽 。 ” 共产党宣言的这一论述主要蕴含了 ( ) A 阶级斗争理论 B 无产阶级专政理论 C 资本全球扩张理论 D 无产阶级政党理论 答案 A 解析 本题主要考查共产党宣言的基本内容。共产党宣言阐述了阶级社会发展的一般规律，指出被压迫阶级反抗压迫阶级的阶级斗争是阶级社会发展的动力，这是阶级斗争理论的主要内容，故 A项符合题意。 B、 C、 D 三项在材料中均未体现。 例 2 巴黎公社 公社的精神永放光芒 时任凡尔赛亡命军总司令 ， 后于 187
9、3 年出任法 兰西第三共和国总统的麦克马洪签署了一项公告 ： “ 巴黎居民们 ， 法国军队来解救你们了 。 巴黎自由了 ！ 今天战斗结束了 。秩序 、 工作和安全将被重建 。 ” 相对于法国军队的 “ 对手 ” 来说 ， 这场战斗的惨痛教训之一应是 ( ) A 剩勇追穷寇 ， 痛打落水狗 B 缺乏武装 ， 忽视教育 C 众志成城 ， 抵御外侮 D 放纵特权 ， 拒绝监督 答案 A 解析 据 “ 凡尔赛亡命军 ”“ 法兰西第三共和国总统 ”“ 法国军队 ”“ 巴黎自由 ” 等可知这场战斗指巴黎公社革命。巴黎公社的失败是遭到逃往凡尔赛的匪徒 资产阶级临时政府军队的镇 压，不是外敌入侵，排除 C 项
10、；巴黎公社建立了国民自卫军，且建立政权后设立了教育委员会，颁布过教育改革法令，排除 B项；公社限定了公职人员的最高工资，且人民有权监督他们，排除 D 项。公社失败的惨痛教训之一是没能给逃往凡尔赛的梯也尔反动势力以追击，给了他们喘息的机会，导致他们卷土重来，故选 A项。 例 3 现代化史观下的十月革命 从十月革命的全过程和苏俄初期的社会主义建设历程可以看出 ， 俄国十月革命不是马克思主义原来意义 上的社会主义革命 。 以上观点认为十月革命 ( ) A 表明资本主义制度已不能适应生产力发展的需要 B 本质是以社会主义革命的方式清除俄国现代化的障碍 C 是对既有的资本主义现代化模式的彻底否定 D 为
11、发达国家开辟了一条崭新的现代化道路 答案 B 解析 十月革命爆发时，俄国经济非常落后，故十月革命不是俄国资本主义高度发达的结果，故 A、 D 两项错误。十月革命是社会主义革命，但苏俄在社会主义建设中对既有的资本主义现代化模式进行了必要的借鉴，如新经济政策利用资本主义的生产关系发展生产力，从而逐步实现向社会主义的 过渡，故 C 项中 “ 彻底否定 ” 说法错误。十月革命爆发于资本主义不发达的俄国，所以其不是生产力与生产关系的矛盾激化的产物，而是俄国国内阶级矛盾激化的产物，其实质是以社会主义革命的方式推翻腐朽的政府，从而清除现代化的障碍。 例 4 社会主义民主政治 一种不同于西方的新型的民主政治制
12、度 小张翻阅旧报纸 ， 发现 1949 年 9 月 30 日人民日报头版特大粗黑标题报道 ： “ 中国人民政协制定人民大宪章 。 ” 下列对此报道分析正确的是 ( ) A 反映了中国首部社会主义类型的宪法诞生的事实 B “ 人民大宪章 ” 应该是 “ 共同纲领 ” 的排版失误 C “ 中国人民政协 ” 应是 “ 全国人民代表大会 ” 之误 D “ 人民大宪章 ” 的提法反映了共同纲领的性质和地位 答案 D 解析 阅读题干，据材料中时间 “ 1949 年 9 月 30 日 ” 与报道的标题 “ 中国人民政协制定人民大宪章 ” ，并结合 1949 年中国人民政治协商会议召开，代行人民代表大会职权，
13、共同纲领起临时宪法作用的相关知识可知， D 项符合题意。 A、 B 两项不符合史实；第一届全国人民代表大会召开于 1954 年，排除 C 项。 例 5 民族区域自治制度 民族平等、民族团结和祖国统一的价值观的认同 下列两枚纪念币所涉及地方行政区域最大的不同点是 ( ) A 与中央人民政府的关系 B 实行的社会制度方面 C 设立的政治前提方面 D 建立的依据和基本原则 答案 B 解析 它们与中央的关系都是中央和地方的关系，都受中央人民政府管辖，所以 A项是相同点，排除；实行的社会 制度不同，民族自治区实行社会主义制度，而香港特别行政区保持原有的资本主义制度，所以 B项正确；两者都是以维护国家统一
14、、主权独立和领土完整为前提，排除 C 项；两者都是依法建立的，都享有一定的自治权，都是我国政府根据实事求是的原则设立的，排除 D 项。 例 6 文化大革命 社会主义民主与法制建设的艰巨性、曲折性 国家乒乓球队内幕 (见下图 )由国家体委东方红革命造反司令部 、 北京工农兵体院运动系革命造反大队 、 乒乓球 班红色造反联络站编印 ， 上海体育战线革命造反司令部翻印 ， 1967 年 8 月出版 。 从中可得到的正确信息是 ( ) A 党和国家面临着资产阶级复辟的危险 B 毛泽东认清了林彪 、 江青一伙的企图 C 阶级斗争有全面扩大化的趋势 D 中央出了大量篡改马克思主义的人 答案 C 解析 A、
15、 D 两项所述是当时毛泽东对形势的错误估计；当时，林彪、江青一伙别有用心地利用了毛泽东的错误； B项所述不符合实际；据出版印刷该书的组织名称和图片中所显示的打倒的对象看， “ 文革 ” 把在一定范围内存在的阶级斗争看作占主要地位的阶级斗争，并把阶级斗争全面扩大到各个领域，故 C项符合题意。 例 7 和平共处五项原则 新中国为建立平等、和谐的国际新秩序作出的巨大贡献 埃博尔强调 ： “ 尽管冷战已经结束 ， 当今世界却仍不太平 。 暴力冲突 、 侵略 、 外国占领 、干涉他国内政 、 种族矛盾 、 宗教排挤和新形式的殖民主义仍然存在 。 因此 ， 和平共处五项原则存在的条件跟 50 年前一样 ，
16、 依然存在 。 ” 这句话实际上表达的思想是和平 共处五项原则 ( ) A 提出以来国际形势没有发生变化 B 没有过时 ， 且仍然具有强大的生命力 C 从未受到过任何现实的挑战 D 未超越意识形态和社会制度差异 答案 B 解析 “ 50 年 ” 过去了，国际形势发生了深刻而复杂的变化，但和平共处五项原则仍是解决国与国之间问题的基本准则，故 A项错误， B项正确。和平共处五项原则确实受到了一些现实挑战：其精神正在受到恐怖主义、跨国犯罪、环境污染、传染病等全球性问题的挑战；主权原则、不干涉内政原则正受到全球化以及单边主义、先发制人策略的侵蚀等， 排除 C 项。 D 项表述不正确，和平共处五项原则具
17、有包容性和开放性，排除 D 项。 非选择题审题方法要诀 ： 方法要点 ： (1)细读导读语 ， 明确试题编写的主题 ； (2)通读各小题 ， 考虑题目的设问层次 ； (3)看清提示语 ， 明确答题的知识依托 ； (4)看清限定语 ， 聚焦答题的时空背景 ； (5)看清答项语 ， 锁定答题的核心要素 ； (6)看清行为语 ， 清楚答题的能力要求 ； (7)看清赋分值 ， 预想答题的大致要点 。 例题 (2013山东文综 )美国杜邦公司的历史是两个多世纪以来资本主义经济发展的缩影 。阅读材料 ， 回答问题 。 片断一 初创 1802 年，从法国购进机器，在特拉华州的威尔明顿市郊创建了火药厂，生产黑
18、色火药。不久，法国订单便源源不断到来。 1805 年，美国军方宣布，其所需火药将全部由杜邦火药厂生产。 片断二 发展 1902 年，建立东部实验室，它是美国最早的工业实验室之一。 1903 年，建立中央实验站，并利用其在化学方面的研究成果生产清漆和其它非炸药类 产品。 片断三 转型 1920 年，关闭了威尔明顿市郊的火药厂。 1922 1925 年，研发出快干型耐磨亮漆，用于汽车生产；制造出成本低廉且耐用的塑胶产品。 1929 1943 年，发明尼龙；研制出可用于音像磁带、雨衣、不粘锅等产品的新型涂料。 1958 年，成立公司国际部。此后，海外投资持续增长。 据胡国成美国现代化工之父 杜邦等
19、(1)据片断一并结合所学知识 ， 概括说明杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件 。 (4 分 ) (2)据片断二 ， 指出杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点 。 (4 分 ) (3)据片断三 ， 概括指出杜邦公司自 1920 年起进行了哪些战略调整 ， 并说明其历史背景 。(8 分 ) 审题思路 (1)细读导读语： 据题首导读语 ， 可知本题以美国杜邦公司的发展为线索 ， 系统考查了自工业革命以来至二战后的资本主义世界经济史 。 (2)通读各小题： 据三个片段处的主题和三个设问中的 “ 杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件 ” 、 “ 杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点 ”
20、 、 “ 杜邦公司自1920 年起进行了哪些战略调整 ” 可知考查的知识上大致遵循了杜邦公司的发展历程 ， 能力要求上逐层的深入 ： “ 条件 ” 的概括 发展 “ 特点 ” 的概要归纳 “ 战略调整 ”的概 括与 “ 背景 ” 的进一步深入理解和说明 。 (3)设问细盘点 第 (1)问 第 (2)问 第 (3)问 看清 提示语 片断一并结合所学知识 除了材料信息，解答还要调动所学有关知识 片断二 材料是答案的重要依托，不可照搬所学置材料于不顾 片断三 材料是答案的重要依托，不可照搬所学置材料于不顾 看清 限定词 “ 杜邦火药厂 ” 空间； “ 初创时期 ” 时间； “ 有利 ” 回避不利的
21、“ 杜邦公司 ” 空间； “ 第二次工业革命 ” 时间 “ 杜邦公司 ” 空间； “ 1920 年起 ” 时间 看清 答项语 “ 条件 ” 答题核心和方向 “ 特点 ” 答题核心和方向 “ 战略调整 ” 、 “ 历史背景 ” 答题核心和方向；需要在审题基础上以这两点为中心解答，不可遗漏要点 看清行 “ 概括说明 ” 要求提 “ 指出 ” 要求简单 “ 概括指出 ” 要为词 炼要点，语句简练，语意完整，把要说的问题答清楚，且避免照搬材料现成语句 明了，注重答出要点是什么，无需阐释 求提炼要点，注重要点是什么，且避免照搬材料原句； “ 说明 ” 要求把要答的内容说清楚，重在答出怎样 看清 赋分值
22、4 分 预估有两个得分要点，分别占 2 分 4 分 预估有两个得分要点，分别占 2 分 8 分 预估两 答项语各占 4 分 答案 (1)利用工业革命提供的有利契机 ， 采用机器生产 ； 当时战争不断 ， 火药市场广阔(若从殖民扩张或美国西部开发等角度作答 ， 言之有理即可得分 )。 (2)科学与技术紧密结合 ； 化学工业等新兴工业部门兴起 。 (3) 由军用生产为主转向民用生产为主 (或由火药生产为主转向化工行业的多个领域 )。 原因 ： 一战后 ， 出现了和平局面 ； 美国经济进入繁荣时期 。 扩大海外市场 ， 增加海外投资 。 原因 ： 经济全球化迅速发展 ； 二战后确立了以美国为主导的资
23、本主义世界经济体系 。 方法技巧总结 非选择题审题 “ 三个三 ” 法则 “ 三读 ”“ 三找 ”“ 三界定 ” 一、材料要 “ 三读 ” 第一遍 “ 速读 ” ： 带着问题了解材料和题干大意 ， 明确主题 。 第二遍 “ 细读 ” ： 结合材料出处的说明 (时间 、 国别 、 背景 、 会议 、 著作 、 人物等 )， 完整准确地掌握题干的内涵和考查意图 ， 以界定考查的时空阶段 ， 弄清楚考查的知识点 。 第三遍 “ 精读 ” ： 联系设问有针对性地阅读材料 ， 提取与问题有关的信息 ， 可在相关文字下作标注 ， 并理清材料之间的关系 ， 建立材料与所学知识的联系 ， 分清材料中的史实和论
24、点 。 二、要点要 “ 三找 ” 一找材料的中心论点 ： 一般来说在 “ 两头 ” ， 材料的中心论点要么是材料第一句 ， 要么是材料最后一句 。 二找材料的层次和要点关键词 (时间 、 空间 、 限定词 、 主题字眼等 )： 材料分层一般以句号 、 分号或省略号为界限 ， 读完后要分层归纳材料要点 ， 联教材 ， 列提纲 ， 材料涉及要点一个也不要丢 。 三找关联点 ： 寻找材料与设问之间的关联点 、 材料与材料之间的关联点和材料与教材之间的关联点 。 三、答案组织要 “ 三界定 ” 一要对应设问 ： 界定好设问的 “ 限定语 、 中心语 、 提示语 、 答项语 ” ， 不要漏掉问题 (如“ 是否 ”“ 变化 ”“ 有无 ” 等 )。 二要对应好题目和设问 ： 界定好材料 、 设问和教材三者之间的联系 ， 进而选取相关知识作答 。 三要界定 好设问答案来源 ： 设问一般有四种限制情况 ， 即 “ 根据材料 ”“ 结合所学知识 ”“ 根据材料 结合所学知识 ” 和没有对答题依据作出明确规定 ， 在阅读设问时 ， 应注意某一设问是要求怎样回答的 ， 同时要看清设问要求回答的是什么 ， 有什么限制性条件 ， 在审题时最好把限制条件用笔画上记号 ， 以防答题时出现遗漏和疏忽 。
