G2014高考文综历史重庆卷解析.doc

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2、简析 2014年高考落下帷幕,高中历史四种版本合一教程再次显示了无比的威力! 解析:高中历史四种版本合一教程作者。 因作者将要在最短的时间内解析完全国各地 所有的 高考历史试题,所以此次解析仅略表大概,等时间充足时再做进一步解读! 高中历史四种版本合一教程作者唯一授权经销网店 http:/ 因为本人仅是 高中 历史老师,不是职业书商, 所以 店铺内只有一套产品, 拍任意链接均指向全套教程。 全套资料包括高中历史四种版本合一必修 123选修 1234解题技巧 +新史观 +通史, 776 页, 130 万字,图片、示意图数百幅。该教程适合老师备课,优等生扩大知识面,有效提高高考成绩 ! 1.中国古

3、代的一部作品,以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想所执着追求,大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言,闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是 A.诗经 B.老子 C.庄子 D.离骚 【答案 】 D 【解析】 神游天地,上下求索,“美人芳草”,送分 题 。 【与高中历史四合一的关系】四合一 教程 有 具体讲述 。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 2.汉武帝时张骞出使西域, 远至今中亚阿姆河流域 ,受到渴望与汉通使往来的 大宛等国 的欢迎。其间,汉设置河西四郡,打通了与西域的直接交通。张骞在出使过程中 所获得的信息 对打开丝绸之路和建立中国与西方的联系 起到了关键作用 。据此

4、可知,张骞出使西域的功绩是 A.开辟了沟通中西的丝绸之路 B.建立汉朝与西方的联系 C.确立了 汉朝对西域的管辖权 D.开启了中国与中亚的交往 【答案】 D 【解析】 张骞出使西域所获得的信息对打开丝绸之 路起了关键作用,不是张骞开辟了丝绸之路,排除 A。 打通了与西域的直接交通, 不是全部 西域 管辖权 ,排除 C。 “西方”不准确 ,排除 B。 【与高中历史四合一的关系】 理解材料 即可 。与四合一 没有直接关系 。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 3.战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心,但是到了魏晋南北朝时期, 中原经济区独占鳌头的局面不复存在 了,原本落后的 江南经济区

5、获得了显著发展 ,使长期以来的南北经济发展 不平衡性与悬殊性缩小 了。这说明魏晋南北朝时期 A.江南经济发展水平迅速超过北方 B.江南经济开发的新格局初步形成 C.中原经济区的优势地位不复存在 D.全国的经济重心已经转移到南方 【答案】 B 【解析】 魏晋南北朝时期,江南经济得到发展,南方与北方相比,差距缩小 ( 北方经济依然领先 ) 。 江南超高中历史四种版本合一教程 +高考文科解题技巧 +新史观 +二轮通史网购地址 http:/ 没有支付宝或网银,可到邮政储蓄银行汇款兑至 冯红玲 邮政卡号 6210-9850-6101-0759-090。然后把收货地址发至 18937064642 即可 全

6、国有四套历史教材(人教、人民、岳麓、北师大), 要想在高考中取得好成绩,必须对各版本的历史教材都有所了解。高中历史四种版本合一内部教程全套资料包括高中历史四种版本合一必修 123选修 1234解题技巧 +新史观 +通史。(拍下折扣价 147.7 元包邮) http:/ 过北方,中原优势不在,重心移到南方,都不准确。 【与高中历史四合一的关系】四合一教程有 “ 经济中心南移 ” 的具体讲述。该部分内容早前曾在群共享发布过 , 群友可自行下载 。 高中历史四合一授 权经销网店 http:/ 4.唐宣宗时,韦宙出任永州刺史,见当地俚民之俗:俚民婚,出财会宾客,号 “ 破酒 ” ,昼夜集,多至数百人,

7、贫者犹数十;力不足,则不迎(娶),至私奔者。韦宙出示约束,使略如(汉)礼,俗遂改。可见,韦宙 A.反对俚民举办婚宴 B.反对婚礼大肆操办 C.认可俚民不迎私奔 D.提倡婚俗完全汉化 【答案】 B 【解析】 读懂材料即可。 【与高中历史四合一的关系】 没有关系。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 5.明朝宋应星天工开物记载: “ 其废纸洗去朱墨、污秽,浸烂入糟再造,全省从前煮浸之力,依然成纸,耗亦不多。江南竹贱之国,不以为然,北方即寸条片角在地,随手拾起再造,名日还魂纸。 ” 由此可知,还魂纸 生产遍布全国各地 降低了生产成本 制造工艺更加复杂 扩大了原料来源 A. B. C. D. 【

8、答案】 C 【解析】 废物利用的再生纸 。“ 耗亦不多 ”说明了,“ 江南竹贱之国,不以为然 ”排除,“ 全省从前煮浸之力 ”否定了,“ 北方即寸条片角在地,随手拾起再造 ”证明。 【与高中历史四合 一的关系】四合一教程 有天工开物的讲述。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 6.从 1876 年中英协商烟台条约的具体条款开始,英国就要求重庆立即对外通商,力图打开中国西部腹地的市场。中方谈判首脑李鸿章转弯抹角地回应:“轮船末抵重庆以前,英国商民不得在彼居住,开设行栈。”李鸿章此话的主要意图是 A.利用英国开通川江航运 B.变相地接受英国商民到重庆居住通商 C.借助英国开发西部市场 D.以

9、轮船通航为条件拖延重庆对外通商 【答案】 D 【解析】 不要把李鸿 章想的太坏,李鸿章被“脸谱化”了多年,该洗洗了 。 【与高中历史四合一的关系】四合一教程 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 7.清史稿记载:“亲政之时,春秋方富,抱大有为之志,欲张挞伐,以湔(洗)国耻。已而师徒挠败,割地输平,遂引新进小臣,锐志更张,为发奋自强之计。”此处评价的这位皇帝是 高中历史四种版本合一教程 +高考文科解题技巧 +新史观 +二轮通史网购地址 http:/ 没有支付宝或网银,可到邮政储蓄银行汇款兑至 冯红玲 邮政卡号 6210-9850-6101-0759-090。然后把收货地址发至 1893706

10、4642 即可 全国有四套历史教材(人教、人民、岳麓、北师大), 要想在高考中取得好成绩,必须对各版本的历史教材都有所了解。高中历史四种版本合一内部教程全套资料包括高中历史四种版本合一必修 123选修 1234解题技巧 +新史观 +通史。(拍下折扣价 147.7 元包邮) http:/ A.康熙帝 B.乾隆帝 C.光绪帝 D.宣统帝 【答案】 C 【解析】 答案很明显 。 “欲张挞伐,以湔(洗)国耻”排除 AB。“师徒挠败,割地输平,遂引新进小臣,锐志更张”确定 C。宣统一个屁孩子, Pass。 【与高中历史四合一的关系】四合一教程 肯定有帮助啊。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 8

11、.1940 年 12 月 23 日,重庆大公报报道:“中央大学艺术科教授张 书旂为庆祝美国罗斯福总统第三届联任大典特制百鸽图一巨幅 相赠,甚为精致,蒙委员长赞许,亲题信义和平,以颜其额。”此图赠与美方的深层用意应该是 图一 百鸽图 A.争取美国对中国抗战的支持 B.对美国珍珠港遭到袭击表示慰问 C.庆贺世界反 法西斯联盟建立 D.感谢美国在开罗会议上支持中国 【答案】 A 【解析】 联系背景 /时间 ,即可把错项排除。 【与高中历史四合一的关系】四合一教程 有上述全部干扰项的背景知识,可供解答本题参考。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 9.1989 年,邓小平会见来访的苏共领导人时,

12、充分肯定了苏联对中国的帮助,认为“苏联帮助我们搞了一个工业基础”。这里的“工业基础”初步建立于新中国的 A.国民经济恢复时期 B.“一五”计划时期 C.“大跃进”时期 D.国民经济 调整时期 【答案】 B 【解析】 读读下面的材料,一目了然 。 【与高中历史四合一的关系】四合一教程 摘录(必修 2 第三章 第一讲 ): 2.“ 一五 ” 计划建设 ( 1953 1957 年) 条件:政权巩固,经济恢复,以苏联为首的社会主义阵营的支援。 高中历史四种版本合一教程 +高考文科解题技巧 +新史观 +二轮通史网购地址 http:/ 没有支付宝或网银,可到邮政储蓄银行汇款兑至 冯红玲 邮政卡号 6210

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14、 50 年代末期,苏联实行大国沙文主义政策,企图损害中国的主权,遭到中国严词拒绝; 1960 年,苏联突然照会中国政府,要求招回全部在华苏联专家,停止对中国的经济技术援助;苏联在中蒙、中苏边境大量增兵,从北面威胁中国安全。中苏关系紧张,我国外交环境恶化。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 10.“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如,梭伦改革虽 对土地数量有所限制 ,但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项,能够正确反映上述观点且符合史实的是 A.既废除了平民债务又 未归还平民原有土地 B.既禁 止了人身抵押又 未规定个人土地限额 C.既解放了债务奴隶又 保留了旧的社会等级 D

15、.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权 【答案】 D 【解析】 留意划线部分 。 【与高中历史四合一的关系】四合一教程 有具体讲述。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 11.启蒙运动主要是一场知识分子运动,但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋,而是具有空前的公共性。他们依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动。能够支持这一说法的是,在当时的欧洲 社会名流和学术精英经常组织学术聚 会 许多国家建立了科学院和学术社团组织 一些大学成为研究和传播新思想的重镇 各国学者著书立说享有同样的出版自由 A. B. C. D. 【答案】 A 【与高中历史四合一的关系】 知识的广度很重要哦。 四合一教程

16、 的知识广度超过人教、人民、岳麓、北师大的任何一种。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 12.1998 年,日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助( ODA)总额的比例高达 19.8%。2001 年,日本首相向 联合国秘书长表示:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有不满情绪。材料表明日本 A.实现了经济的持续增长 B.获得了安理会常任理事国席位 C.企图谋求政治大国地位 D.成为当时世界上最大的债权国 【答案】 C 【解析】 醉翁之意不在酒 。 【与高中历史四合一的关系】四合一教程 原文摘录(必修 1 第九章第二节):

17、 高中历史四种版本合一教程 +高考文科解题技巧 +新史观 +二轮通史网购地址 http:/ 没有支付宝或网银,可到邮政储蓄银行汇款兑至 冯红玲 邮政卡号 6210-9850-6101-0759-090。然后把收货地址发至 18937064642 即可 全国有四套历史教材(人教、人民、岳麓、北师大), 要想在高考中取得好成绩,必须对各版本的历史教材都有所了解。高中历史四种版本合一内部教程全套资料包括高中历史四种版本合一必修 123选修 1234解题技巧 +新史观 +通史。(拍下折扣价 147.7 元包邮) http:/ 3.日本谋求政治大国地位: 随着日本经济的崛起, 日本试图摆脱雅尔塔体系的束

18、缚,积极谋求政治大国地位,力图成为多级世界中的一极。 高中历史四合一授权经销网 店 http:/ 13.( 18 分)第一次世界大战是帝国主义战争,但它也影响了殖民地半殖民地国家。阅读材料,回答问题。 材料一 1913 1918 年英、德、法三国输华货物总值表(单位:两;指数: 1913=100) 年份 英国 德国 法国 总值 指数 总值 指数 总值 指数 1913 96 910 944 100 28 302 403 100 5 299 517 100 1914 105 207 580 108.5 16 696 945 58.9 4 951 471 93.4 1917 51 989 185 5

19、3.6 2 309 160 43.6 1918 49 890 293 51.5 1 568 853 29.6 周秀鸾第一次世界大战时期中国民族工业的发展 材料二 1914 年 7 月底,酝酿已久的第一次世界大战爆发, 印度作为英国殖民地,被英国宣布参加对德作战 ,成了它的兵员、物资和财力的重要供应基地 。大战造成的突然变化的形势 对印度资本主义和民族运动发展带来双重影响 。最初, 印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断 ,造成了很多混乱, 但不久,客观有利的一面,在印度资产阶级和民族力量的积极作用下开始发挥作用 。 摘编自林承节殖民统治时期的印度史 ( 1)根据材料一,指出 1913 1918

20、 年英、德、法三国输华货物总值变化的总体趋势。( 2 分)并结合所学知识,分析造成这一现象的主要原因。( 6 分) ( 2)根据材料二,指出印度被卷入第一次世界大战的原因以及一战爆发对印度社会造成的直接后果。( 6 分)并结合所学知识,归纳一战客观上对殖民地半殖民地国家民族运动和民族经济的有利影响。( 4 分) 【答案】 ( 1)英、法、德三国输华货物总值大大 缩减 。 欧洲各国忙于一战,减少了对中国的商品输出;中国民族资本主义的迅速发展减少了对外国商品的依赖;提倡国货运动抵制了外国商品的输入。 ( 2)作为英国殖民地,被英国宣布参加对德作战。 印度 成为英国的兵员、物资和财力的重要供应基地;

21、印度经济和民族运动的发展进程被骤然打断并引起很大混乱。促进了民族解放运动高涨(或掀起了民族独立运动新高潮);使民族工业(或民族资本主义)有一定发展。 【解析】 第( 1)需要背诵所学知识 , 四合一教程 有答案原文。第二问前半部分可以参考划线部分,后半部分可以参考 高中历史四合一 。 高中历史 四合一授权经销网店 http:/ 14.( 34 分)阅读材料,回答问题。 材料一 宋神宗时期整顿太学,创立三舍法,即将太学分为上、内、外三舍,学生入学后先编入外舍学习,定期试其行艺 ,优者依次升入内舍及上舍。 外舍生每年升舍考试 ,考试合格,尚不能直接升舍,还要参考平时的操行及学业成绩,凡列入一、二等

22、者,才能升入内舍学习。内舍进行升舍考试,若成绩达到优平二等,再参考平时成绩及操行,才能升入上舍学习。上舍生学习两年,期满进行毕业考试, 由政府派员主考,学官不得参与 。成 绩评定分为上、中、下三等,“ 上等以官,中等免礼部试,下等免解试 ”。后来,武学、算学及地方官学等,大都仿照太学三舍法,考试、升补,悉如太学。 摘编 自苗春德宋代教育 材料二 1932 年, 国民政府公布中小学毕业会考暂行规定,引起了极大的争论。教育部长朱家骅说:会考“ 可以检查一般学生程度是否提高 ”,“会考制度,并非用以使任何学识突出之学生得一荣誉, 实为考查学校成绩 之另一方法”。陶行知说:“ 学生是学会考。教员是教人

23、会考会考所要的必须教。会考所不要的,不必教,甚而至于必不教”,“在学生赶考的时候把中 华民族的前途赶跑了 ”。还有人著文说 太死知识不合教育原理,不利学生健康 。 1936 年,教育部令各省教育厅、局,将 原依学生会考成绩 计算学校成绩办法 改为 仅发表参加会考学校名单,重申对毕业学生之操行及体育成绩 ,各校应严加考核。 摘编 自高奇中国教育史研究现代分卷 材料三 美国的政治制度赋予了各州教育行政自主权,美国长期以来没有统一的高等学校招生考试。 各高校高中历史四种版本合一教程 +高考文科解题技巧 +新史观 +二轮通史网购地址 http:/ 没有支付宝或网银,可到邮政储蓄银行汇款兑至 冯红玲 邮

24、政卡号 6210-9850-6101-0759-090。然后把收货地址发至 18937064642 即可 全国有四套历史教材(人教、人民、岳麓、北师大), 要想在高考中取得好成绩,必须对各版本的历史教材都有所了解。高中历史四种版本合一内部教程全套资料包括高中历史四种版本合一必修 123选修 1234解题技巧 +新史观 +通史。(拍下折扣价 147.7 元包邮) http:/ 入学考试内容千差万别,中学无法适应。在这种情况下 , 1926 年,美国大学入学考试委员会推出了 学业性向测验( SAT),测试学生的潜在学习能力 。 1950 年,林奎斯 特教授认为 SAT 不利于引导学生在高中阶段认真

25、学习,他另起炉灶,创立了 美国高校测验( ACT),考查学生接受中学教育后所达到的水平 。 1960 年, ACT 正式作为一种美国大学入学考试被高校使用。当今, SAT 和 ACT 是美国最重要的两种高等学校入学考试。 摘编自康乃美等中外考试比较 ( 1)根据材料一,归纳三舍法在考试制度方面的主要特点。( 6 分)分析三舍法对宋代学校教育的影响。( 4分) ( 2)根 据材料二,回答国民政府公布会考规定所引起的争论的焦点是什么,( 2 分)概括争论双方的理由,( 4 分)争论的结果如何?( 2 分) ( 3)根 据材料三,分别说明 SAT 和 ACT 设立的初衷,( 4 分)指出二者的主要区

26、别。( 4 分)结果所学知识,美国“长期以来没有统一的高等学校招生考试”是由其什么政治制度的?( 2 分) ( 4)结 合以上材料,请自选一个角度,谈谈你对当前我国教育考试改革的认识。( 6 分) 【答案】 ( 1)升舍实行定期考试且与平时成绩及操行考核结合;毕业考试实行教考分离;毕业考试成绩等级与官员选拔直接挂钩。有利于更好地培养和选拔人才;有助于完善学校教育管理制度。 ( 2)会考的利弊。认为有利者:可以检查学生学习水平;考查学校办学业绩。认为有弊者 :是应试教育,不利国家发展;不合教育原理,不利学生健康。教育部对会考办法作出调整。 ( 3) SAT 是为了让中学更好地适应高校入学考试,

27、ACT 是为了更好地引导学生高中阶段的学习; SAT 侧重考查学生的潜在学习能力, ACT 侧重考查学生的中学学业水平。联邦制。 ( 4)【评分参考】略。 【解析】 ( 1)( 2) ( 3) 见划线部分 。 “美国的政治制度赋予了各州教育行政自主权”可以用来回答( 3)第三小问“联邦制”。 【与高中历史四合一的关系】四合一教程 节录: 联邦制国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体, 整体与组成部分之间是一 种联盟关系, 联邦政府和地方政府 之间在各自规定的权限范围内都享有最高权力。美国联邦制的特点: 联邦与 各 州分享政治权力。联邦政府只能行使宪法 “ 列举的权力 ” 以及从中引申出来的

28、权力 ; “ 宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力,由各州保留 ” ,即各 州政府保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。 高中历史四合一授权经销网店 http:/ 2014年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)文科综合历史部分试题参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D D B B C D C A B D A C 13.( 18 分) ( 1)英、法、德三国输华货物总值大大缩减、欧洲各国忙于一战,减少了对中国的商品输出;中国民族资本主义的迅速发展减少了对外国商品的依赖;提倡国货运动抵制了外国商品的输入。 ( 2)作为英国殖民地,被英国宣布参加对德作

29、战。英国成为英国的兵员、物资和财力的重要供应基地;印度经济和民族运动的发展进程被骤然打断并引起很大混乱。促进了民族解放运动高涨(或掀起了民族独立运动新高潮);使民族工业(或民族资本主义)有一定发展。 14.( 34 分 ) ( 1)升舍实行定期考试且与平时成绩及操行考核结合;毕业考试实行教考分离;毕业考试成绩等级与官员选拔直接挂钩。有利于更好地培养和选拔人才;有助于完善学校教育管理制度。 ( 2)会考的利弊。认为有利者:可以检查学生学习水平;考查学校办学业绩。认为有弊者:是应试教育,不利国家发展;不合教育原理,不利学生健康。教育部对会考办法作出调整。 ( 3) SAT 是为了让中学更好地适应高

30、校入学考试, ACT 是为了更好地引导学生高中阶段的学习; SAT 侧重考查学生的潜在学习能力, ACT 侧重考查学生的中学学业水平。联邦制。 高中历史四种版本合一教程 +高考文科解题技巧 +新史观 +二轮通史网购地址 http:/ 没有支付宝或网银,可到邮政储蓄银行汇款兑至 冯红玲 邮政卡号 6210-9850-6101-0759-090。然后把收货地址发至 18937064642 即可 全国有四套历史教材(人教、人民、岳麓、北师大), 要想在高考中取得好成绩,必须对各版本的历史教材都有所了解。高中历史四种版本合一内部教程全套资料包括高中历史四种版本合一必修 123选修 1234解题技巧 +

31、新史观 +通史。(拍下折扣价 147.7 元包邮) http:/ ( 4)【评 分参考】略。 高中生如何学好历史老师如何提高备课质量 : 做模拟题或高考题时 ,经常 出现题目涉及的知识点 ,教科书 上没有讲, Why? 因为: 全国有四套历史教材(人教、人民、岳麓、北师大),而 您 手中只有一种。 您 手中 的教材 没有讲,不代表其他版本的教材没有讲。高考考的是历史,不是历史书,更不是你手中的某一版本的教科书。所以,要想在高考中取得好成绩,必须对各版本的历史教材都有所了解。 :考试时,我写的答案比同桌的还多还长还漂亮,没有同桌得分高, Why?因为: 高考答题有技巧!根据作者多年参加高考阅卷的

32、经验,给考生提出 如何审题、解题、作答的技巧,掌握解题技巧,轻松提高 20 分!高考文科解题技巧与提分秘籍除收录解题技巧之外,还包含“通史体例时序编”,内含大事梗概、不同时段的阶段特征,梳理线索,便于记忆;“通史体例纵横对比篇”,跳出历史细节,从宏观高度把握历史发展过程,满足新形势下高考对考生能力的要求 ; 专业版的通史,将选修有机融合在必修中,可以弥补新课标教材时序混乱的弊端 。 第三部分,是近 年高考常考 的几种新史观,包括文明史观、现代化史观、全球史观、社会史观、生态史观等。第四部分是考试大纲及解读。现在,让我找一个安静的 空间,用心聆听聆听来自高考阅卷现场的消息! :如何购买?价格几何

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