1、 结构性思维之文案提升 思考更清晰，表达更准确 课程背景： 在 商务和职场环境中，出色的文案能力已经成为员工职业化的和管理规范化的 标准。然而，在现实工作中，您或同事们 是否 曾遭遇过下面的 窘境？ 害怕写东西，费尽气力写出 的 文案 缺乏 条理，难以获得领导 赏识 ，难以在下属面前树立威信 自己 的想法和方案 不错，但撰写的报告就是 无法被同事看明白、听明白，无法使领导点头，让客户买单，而只能陷入一改再改和沟通拉锯的泥潭 平时明明做了很多工作，但开会 时却无法逻辑清晰、言简意赅地表达出来 问题到底出在哪儿 ？ 其实，文笔不 佳只是表象，文案背后的思维逻辑 缺陷 才是 致命伤 ！本课程 基于经
2、典的 麦肯锡金字塔原理与结构性思维 , 将在文案的思维逻辑和表达技巧上为员工带来细致辅导和切实帮助。 无论学员的文字功底如何， 都能通过短时间训练迅速提升工作文案能力。 课程 目标： 提升 文案背后的思维 能力 ： 使 文案的构思严谨 ,逻辑清晰 ,做到观点更明确，论据更有力。 提升 对外文案的 表达质量： 做到符合 “ 利他性 ” 和客户需求 ,使得 表达 具 有强大的 说服力。 提升 对内文案的 沟通效率 ： 使他人更容易理解并记忆自己的观点；促进企业形成有规范有共识的“共同语言”，从而提升 沟通的效率 。提高效率 =降低成本 =增加利润。 课程时间： 1 天 ， 6小时 /天 课程特色
3、： 1、作为一门技能训练课， 大量生动案例 、 典型 范例 、 扎实的 练习 确保了学员 实战能力的落地 。 2、带着企业实际 问题进行练习，课堂上边学习边出成果。 3、 国际领先的“游戏风暴”技术的配合使用更激发了学员自主学习的热情， 使 训练 效果 倍增 。 授课 方式 ： 实操练习 40%； 案例讲解 和范例展示 40%； 知识 讲授 20% 课程材料： PPT 课件 学员 讲义及练习册 课程大纲： 第 一 部分 构建 商务文案的 结构 性思维 一、 课程导入 1、 破冰游戏 “传包达 意” 2、 文案 思维混乱的表现 3、 商务文案 表达常见的 3类问题 4、 结构性思维能带给我们什么
4、帮助 5、 人脑思维开发的原理 6、 什么是结构和结构性思维 7、 文案 表达的三要素 二、 结构性思维的 4 个基本特点 1、 结论先行 2、 上下对应 3、 分类清晰 4、 排序逻辑 三、 结构性思维的 2 大核心原则 1、利他性 2、讲理性 案例讲解： 习总书记发言稿 片段 人民日报文稿片段 “控制猴”试验揭示“利他性”原则 范例展示： 麦肯锡 报告 华为 报告 课堂 练习 ： 会议通知 案例 信函案例 致雪莉的一封信 PPT 案例 找出不符合结构性思维的错误 四、实战演练工作坊 完成 企业 实 际文案的结构图 五 、 结构性思维接受信息 的 4个步骤 1、 识别 2、 对应 3、 结构
5、 4、 表达 课堂 练习 ： 把控观点与事实的对应关系 如何用一句话精准概括全文 第二部分 商务文案的 纵向 逻辑 一、自 上 而 下的 提 问 /回答式 1、 设定场景 2、 确定主题 3、 设想问题 4、 回答问题 案例讲解： 大陆女童香港街头便溺 年度工作汇报要“踩”住领导的心 课堂 练习 ： 问题该问多深？ “地震带来巨大灾害” 问题该问多宽？ “ NOMO 系统能够满足客户管理的全部需求” 二、自 下 而 上的概括总结式 1、 识别没有内容的主题句 2、 罗列内容要点 3、 概括总结形成主题句 课堂 练习 ： 概括文章标题 “高房价” 概括主题句 “提高产品销量 /维护手机客户的利益
6、 /西安市场份额” 案例讲解： 视频： “改变语言，改变世界” 第三部分 商务文案的 横向 逻辑 一、 演绎论证结构 1、 演绎论证的定义 2、 演绎的 2种形式 案例讲解： 从“说服姑娘嫁给我”到“说服客户接受我” 视频： 剖析欧莱雅诺基亚广告背后的营销 逻辑 文案改错 案例 课堂 练习 ： “ 百优解”药品说明 张瑞敏讲话 二、 归纳论证结构 1、 归纳论证的定义 2、 归纳的 常见 形式 3、 排序的 3个标准 4、 分类的 MECE 原则 案例讲解： 美丽的日内瓦湖也有问题 课堂 练习 ： 营 业厅礼貌递接物品行为规范 实用工具“交叉图”提升工作思维层次 游戏风暴 1： 亲和图 “ 剩男剩女如何脱单 ” 游戏风暴 2： 卡片排序 第四部分 序言的讲故事结构 一、序言 结构的 基本 要素 1、 S：背景 2、 C：冲突 3、 Q：疑问 4、 A：回答 课堂 练习 ： 客户企业实际案例练习 二、 序言模式 的 3种变型 1、 标准式 2、 开门见山式 3、 突出忧虑式 4、 突出信心式 课堂 练习 ： 怎么写文案的 “开场白” 第 五 部分 实战演练工作坊 完成客户企业实际文案 第六 部分 总结 一、 要点回顾 二、 作业 布置 三、 收获分享 【课堂剪影】
