六盘水师范学院毕业论文（设计） 第 I 页 目录 摘要 2 摘 要 2 Abstract .3 Abstract 3 1 绪论 1 1.1 研究缘起 1 1.2 研究目的 1 1.3 研究意义 .2 1.4 国内外文献综述 3 1.5 研究方法 .5 2 研究结果及分析 .7 2.1 问卷调查结果比较分析 .7 2.2 访谈调查结果比较分析 .9 2.3 幼儿在家与在园生活自理能力差异原因分析 .11 3.1 营造良好的家庭环境 .13 3.2 幼儿园做好家园合作的引导 .14 参考文献 .16 致 谢 17 致谢 17 六盘水师范学院毕业论文（设计） 第 II 页 3-6 岁幼儿在家与在园生活自理能力比较研究 摘要 摘 要 3 岁到 6 岁是培养幼儿自理能力的关键时期，很多家长并没有培养幼儿独立性的意 识，幼儿的自理能力和独立性不能得到很好的发展，但是自理能力对于幼儿的成长来 说又是十分重要的。幼儿园有相应的生活能力培养目标，教师会在幼儿园带领幼儿学 习自理，让幼儿能够在家也可以培养良好的自理习惯需要教师和家长多沟通，家园合 作共同为幼儿的健康成长助力。 本研究会从家庭和幼儿园两个环
