微电影鉴赏与制作-温州教育教学研究院.ppt

微电影鉴赏与制作,温州二中 杨 科,一、课程缘何而开发,二、课程开发的步骤,三、教材编写注意事项,四、本课程实施简况,五、个人的几点心得,一、课程缘何而开发,1.立足于时代 2.立足于学校 3.立足于学生 4.立足于教师,二、课程开发的步骤,去粗取精，化茧成蝶,三、教材编写注意事项,5.封面设计,2.正文组成,1.整体格局,4.书稿校对,3.格式要求,精工细作图文并茂,四、本课程实施简况,课程名称：微电影鉴赏与制作 课程类型： 社会实践类教学材料： 自编教科书，微电影佳作DV等。授课课时： 36授课对象： 高一选课学生,（一）总体安排,（二）课程内容安排,（三）学业评价表,（四）课堂活动形式,教师导入（提出任务）学生活动（讨论交流）小组展示（代表发言）学生质疑（教师总结）,（五）微电影视频演示,本课程宣传片温州二中获奖微电影媒体微电影佳作,起步要充分自信选题为第一要着打磨当精益求精合作是制胜法宝,五、个人的几点心得,谢 谢 ！,