2018-2019学年第一学期学生教育实习岗前培训方案为使我校163级学生及时了解小学和幼儿园教育教学的新思想、新动向、新理念、新方法，了解小学、幼儿园各科课程标准，教育教学常规，强化教育教学技能，以便顺利开展实习工作，提高实习效果。特制定本方案。一、培训目标通过培训，使学生进一步明确教师职业道德规范，更新教育理念，领悟课程标准，了解教材体系，掌握小学、幼儿园各科教学常规，提高教学技能，尽快适应小学、幼儿园教育教学工作，以新的理念，积极的姿态、扎实的基本功顺利走上实习岗位。二、培训原则1.导向性原则培训要以学习小学、幼儿园各科新课标，树立现代教学观、学生观、教师观为导向，使学生以新的教育教学理念为指导去支配自己的教育教学行为。2.实用性原则培训要注重以小学、幼儿园教师从事教育工作必须掌握的基本理论和方法为主，具体、实用、可操作、易掌握，以便使学生尽快适应小学、幼儿园教育教学的需要。3.理论联系实际原则培训拟采用理论学习和学生练习、登台讲课相结合，具体指导和训练讲评相配合，通过讲座、示范、听课、观摩、模拟教学等活动，以加深理解，形成能力。
