1、宁波职业教育研究中心张振2016-09-28,论文撰写若干说明,一、为什么写？二、写什么？三、怎么写？四、怎么投稿？,一、为什么写？,职称要求项目要求学科/专业建设要求,兴趣所至、研究的结果总结反思、积淀升华,创新知识、传承文化,科研与写作,VS,自然科学,人文社会科学,客观描述,价值判断,实验验证,知识积累,实验结果展示直观表达,文献综述梳理深度思考,对写作要求较高,如何选题？,大题大作小题小作大题小作小题大作,二、写什么？, ,大题小作,弱水三千，取一瓢饮。巧妙转换，化虚为实。,小题大作,麻雀虽小，五脏俱全。一叶知秋，以小明大。,论古罗马军队的徽章,论古罗马的军衔制度,论古罗马的军事制度,
2、论古罗马的社会制度,八角茴香对卤鸡肉挥发性风味的影响及其作用机制,其他选题方式,“顶天立地” ：,理论“顶天” 实践“立地”,三、怎么写？,论文写作格式,论文的基本组成要素：题目、摘要、关键词、引言、正文、结语、参考文献,摘要,字数：150-300结构严谨、表达简明、语义确切第三人称：“对进行了研究”不用非公知公用的符号和术语,摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。GB6447-1986文摘编写规则,关键词,关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。 关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于
3、信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的下方。,引言,引言（前言/序言/导言），用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，除了引入主题，还要对选题缘由（现存研究的不足）和意义作出说明。引言要短小精悍、紧扣主题。,引入主题,研究缘由,研究意义,正文,正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程。a.提出问题-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文分成几个大的段落。,一、（一）1.2.3.（二）1.2.3.,一级标题,二级标题,三级标题,结语,对论文的主要内容进行结论性总结。
4、a.研究总结b.研究展望结语中无需再对研究主题进行分析。切忌加入个人情感、主观性语言。,高职教育发展“三化”与“三跨”理念的若干思考,一、“三化”：高职教育发展的战略引领二、“三跨”：高职教育发展的路径选择三、“三化”与“三跨”理念在院校发展中的系统关联,参考文献,专著类【格式】序号作者.书名M.出版地：出版社，出版年份：起止页码.【举例】1 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论M.厦门：厦门大学出版社，2001：42-46.,参考文献,期刊类【格式】序号作者.篇名J.刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.【举例】2 王海粟.浅议会计信息披露模式J.财政研究，2004,21(1)：56-58.,参考文献,报纸类【格式】序号作者.篇名N.报纸名，出版日期（版次）.【举例】3 李大伦.经济全球化的重要性N. 光明日报，1998-12-27(3).,参考文献,学位论文【格式】序号作者.篇名D.出版地：保存者，出版年份：起始页码.【举例】4 张筑生.微分半动力系统的不变集D.北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.,四、怎么投稿,向哪份杂志投稿？杂志的分类杂志的定位杂志的个性杂志的栏目杂志的要求,中国人文社会科学核心期刊要览（2014年版） 中国社会科学院文献信息中心,社科文献计量评价中心,北京大学图书馆核心期刊目录教育类期刊(2012版),请批评指正!,
