总结-※※本科教学网-北京科技大学.ppt
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1、,2015年校级以上科创项目负责人培训会,教务处 教学科余涛 2015年1月7日,主要内容,2013 合作伙伴业绩分析 项目相关情况介绍 管理制度 经费、报销 往届经验及其它事项,1,2,3,4,1,项目相关情况介绍,考察重点:(1)项目是否按计划顺利开展;(2)已完成的工作量及经费使用情况;(3)阶段性成果;(4)研究内容与项目题目是否相符;(5)下一阶段研究计划;(6)预期目标及成果。 2014年中期检查结果:校级以上项目项,通过项,不通过项。,1,中期检查采取函评抽查答辩方式进行,需准备相应报告及阶段性成果材料,2014年中期检查共计抽查项目项(31.7%),优、良、通过、不通过。不通过
2、的项目将予以终止,评价为优、良的项目,提交后续经费申请时将侧重支持,项目相关情况介绍中期检查,2014年,参加验收项目253项,通过项目242项(95.7%),一、二等奖共113项(44.7%),并有论文87篇,其中学生为第一作者的43篇;申请和获批的专利32项,其中学生为第一专利申请人的专利21项;本科生制作实物模型43件;校级以上项目参加国内大赛获奖、软件设计、网站开发等其他创新成果48项。,1,项目相关情况介绍结题验收,考察形式,考察重点,准备材料,项目结题报告、项目研究报告、项目论文/项目结题报告、商业计划书,成果证明材料,全体参加答辩,一等奖、二等奖、通过、不通过,研究工作以本科生为
3、主体,研究方向准确、工作扎实、创新性突出、成果形式明确,1,项目相关情况介绍结题验收注意事项,突出重点,专业规范性,突出本科生为主的工作,突出项目创新点和成果,研究报告、论文撰写的规范性,描述和回答提问的准确性,答辩态度,PPT制作认真、着装得体、准时参加,常见问题项目属于老师或研究生“子项目”性质,描述了过多非本科生为主体的工作内容;没有进行查新,描述创新点时用“可能、应该”等词语,或动辄冠以“国内首创”;“没功劳有苦劳”,铺垫性工作比重过多,成果性内容过少;成果中本科生排名过于靠后,甚至无法体现本科生工作成绩;报告、文章撰写不规范;窃取成果,缺失诚信。,1,项目相关情况介绍数据统计,注:1
4、5立项中,中间2项依次代表北京市/国家级项目数,2,管理制度文件及表格,以上文件及表格均可在“本科教学网创新”栏目里下载。,管理制度管理办法,2,北京科技大学“本科生科技创新和学术实践”教学工作管理办法不同项可累加,同一项记最高分;科创、学术实践学分超过6学分,可以2创新学分冲抵1公选学分,最多冲抵4公选学分;附件:“本科生科技创新和学术实践”学分标准。,管理制度报销科目,2,本科生科技创新、创业项目报销科目明确可报销科目、限制科目、一般不予报销科目;办公用品、复印打印费、交通费,原则上每个项目每项不超过500元;购买材料的内部结算单,需附科教服务中心或相关单位盖章的材料明细表;报销版面费,专
5、利申请人和论文作者中至少1名学生必须排名在前四位之内;未在教务处备案产生的差旅费一律不予报销;差旅费须有外地住宿发票;通用性电脑设备(鼠标、键盘、移动硬盘等)一般不予报销;通讯费一般不予报销。,管理制度检查材料及相关表格,2,检查材料格式规范,突出成果、结论类重点,淡化过程类描述;实事求是,不弄虚作假。,相关表格出差申请表须在出差前提交,否则不予报销;出差住宿费不超过100元/人.天,出差补贴90元/人.天(含餐费及出差地市内交通费);变更申请表须在中期检查前提交;经费追加申请表须在中期检查后提交;延期申请表须在项目结题验收前1个月提交,一般只批准因不可抗力影响(如实验设备损坏等)或因深入研究
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