教师考核细则范本.doc

临沂三中教职工工作考核评价方案（试行） 第一章 总则为积极推进课程改革和素质教育，进一步贯彻落实中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定、国务院关于基础教育与发展的决定和山东省人民政府关于大力推进素质教育的意见精神，进一步规范教师的教育教学行为，加强职业道德建设，促进教师专业发展，提高教育教学质量，依据山东省普通中小学教师工作评价指导意见，制定本细则。第二章：教师考核第一条：考核原则：坚持规范与创新相结合、导向与激励相结合、个体评价与团队评价相结合、定性评价与定量评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、自评与他评相结合 第二条：考核评估结果作为学校评优树先及绩效考核的重要依据。 第三条：根据考评得分将教师划分为A、B、C三等，A为最高等级。A、B、C各等级人数分别为教师总人数的30%、50%、20%。教师考核评价细则一级指标二级指标三级指标等级考评 办法ABCD职业道德10分遵纪守法2