宁波大学管理岗位考核办法(试行).doc

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资源描述

湖南城建职业技术学院二级单位年度考核和教职工绩效考核管理办法为贯彻落实科学发展观,全面加强内涵建设,提高工作效益,改善工作作风,提高办学水平,进一步深化干部人事制度改革,形成富有生机与活力的用人机制,充分调动全体教职员工的积极性、创造性,激励他们勤奋工作、尽职尽责、提高管理水平和服务质量以及履行相应职责的能力,以期建设一支优化、精干、高效的教职工队伍,特制定本办法。一、考核原则(一)客观公正、实事求是的原则。根据考核的条件和标准,实事求是、客观公正地对被考核人或被考核部门做出恰如其分的评价。(二)全面考核、注重实绩的原则。在对被考核人或被考核部门进行全面总结的基础上,以重点考核履行岗位职责情况和工作实绩为主。(三)民主公开的原则。考核的范围、时间、内容、方法、程序等事项要公布于众,并将考核结果予以公示。(四)综合评定的原则。采取总结述职、群众测评、相关单位负责人测评和领导评定相结合的办法,定性考核,定量计算。二、考核对象所有院属二级单位和全体教职员工。院属二级单位分行政管理单位、教学单位、党群单位三类进行考核。教职员工分教师、管理干部、一

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