2、印章中的篆字又似一京字。.ppt

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1、第7课汉字与书法,课标要求: 概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。,“舞动的北京”,1、印章、红色与诚信 :红色的东方之光将燃起所有人心中的圣火;篆刻、书法象征文化中国。 2、印章中的篆字又似一“京”字。 3、字形幻化为一个飞奔撞线、迎接胜利的运动人形。4、会徽下部是以中国书法写成的富于古意的英文BEIJING和阿拉伯数字2008。以毛笔撰写英文BEIJING和阿拉伯数字2008。,新时器时代:陶器上的符号,传说:仓颉造字,商朝:甲骨文,商周:铭文(金文、籀文),春秋战国:一字多形秦:统一文字,一、汉字的发展演变,1、文字起源传说:“仓颉造字”2、新石器时代:陶器

2、上的刻画符号3、商周:甲骨文(目前所知最成熟的 文字)、金文(籀文)4、春秋战国:文字混乱(一字多形)5、秦:“书同文字” 小篆(官)、隶书,1、汉字的起源,图画,象形字,汉字,符号化,小结:,2、演变脉络,甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,结论:汉字的演变过程就是汉字字形逐步、的过程。,规范化,稳定化,1、中国古代汉字发展成为书法艺术的原因和条件:,汉字、知识群体的形成、笔墨纸张等文具的改进。,二、书艺历程,2、书艺历程,自发阶段,魏晋,自觉阶段,实用性,艺术性,3、书法艺术的发展,秦汉:小篆、汉隶具美感、多为实用性文字,秦绎山刻石(小篆),东汉曹全碑(隶书)结字讲究、雄健、体势挺秀给人以疏阔

3、大度之感的独特字体,强调个性化,祝枝山、文徵明,社会平民化、世俗化,明代,追求个性忽略法度,宋四家、赵佶,社会生活丰富多样,宋代,注重规范法度,颜真卿、柳公权,狂放不羁,张旭、怀素,盛世气象,隋唐,虚玄灵动,王羲之,社会危机及文具的改进,魏晋南北朝,艺术特色,书法名家,时代风貌,朝代,兰亭序,兰亭,“飘若浮云、矫若惊龙”,东晋王羲之 “书圣”兰亭序“天下第一行书”,唐.颜真卿多宝塔碑局部,“颜体”肥硕丰润、刚健雄强、显出雍容大度的气派,玄秘塔碑(局部),柳公权所写楷书,体势劲媚,骨力道健。较之颜体,柳字则稍清瘦,故有“颜筋柳骨”之称。,颜真卿祭侄文稿 “天下第二行书”,神采飞动,笔势雄奇,姿态

4、横生,得自然之妙,释文:忽肚痛不可堪/不知是冷热所/致欲服大黄汤/冷热俱有益。,张旭肚痛帖 ,怀素千金帖 中国唐代书法家。俗姓钱,字藏真,零陵(今湖南长沙)人。自幼出家为僧,刻苦临池,采蕉叶练字,秃笔成冢,经禅之馀,从事艺文,喜好草书。好饮酒,酒酣与发,於寺壁裹墙,衣裳器具,无不书之,与张旭合称“颠张狂素”。史称“草圣”。,黄州寒食诗贴苏轼“天下第三行书”,苏东坡仅存的一幅行草作品,黄庭坚黄州寒食诗卷跋,黄庭坚,为宋四家之一黄庭坚书法的最大特点是重“韵”,持重风度,写来疏朗有致,如郎月清风,书韵自高。,米芾用笔丰肥豪健,宽绰疏朗,字态奇逸超迈,宋 米芾珊瑚复官二帖,蔡襄,宋四家中,他年龄辈份,

5、应在苏、黄、米之前。宋四家中,苏、黄、米都以行草、行楷见长,而蔡襄喜欢写规规矩矩的楷书。他的书法浑厚端庄,雄伟遒丽。蔡襄为人忠厚正直,字识渊博,他的字“端劲高古,容德兼备”。,宋徽宗书法瘦金体,笔画瘦细而有弹性、字形一般呈长形、张弛有度、有秀美雅致、舒畅洒脱的感觉,通篇法度严谨、一丝不苟。,祝枝山,祝允明草书,潇洒风流、如斜雨疾风,文征明过庭复语十节卷,法度有余、文雅严谨,三、篆刻艺术的发展,1、秦汉:一个标志性的时期 特点:秦印雍容大度,精致不苟 汉印方正质朴,端庄豪放2、宋元入画,3、明中叶以后,篆刻成为中国古代艺术的重要组成部分。,、在考古中,发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字,如舞阳

6、刻符、半坡陶文、大汶口文字等,对它们正确的表达是()、是国家形成的首要标志;、与后来的成熟文字有一定渊源关系;、已经全部识读;、具有相通性,起加强各地联系作用。、秦始皇推行“书同文”的措施()、适应了政治统一的需要; 、用隶书取代其他文字;、导致秦朝实行文化专制; 、成为后人批判秦始皇的把柄。,练习:,B,A,3、书法艺术形成的历史条件有()字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的艺术再创造,准备了很好的材料 知识群体的形成,是将汉字发展为书法艺术的动力 西方书法艺术传播到中国起了推动作用 东方审美情趣喜以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情达意,为书法艺术提供了丰富的社会土壤、;、;、;、4、我国文字演变的先后顺序是() 甲骨文 小篆 隶书 楷书、 、 、,B,C,5、汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术的原因( ) 汉末社会危机激发社会进行深刻反思 一个特立独行的士人群体逐渐形成 书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式 笔墨纸张等文具的改进,也为这一时期的书法技巧创新提供了条件、 、6、下列不属于宋代书法艺术发展特点的是()、宋代重文轻武,出现一批著名书法家;、市民阶层兴起,社会生活丰富,使书法个性化趋向明显;、推崇魏晋书法风范,追求个性而忽略法度,倡导有意无法;、国家一统,注重规范法度,D,D,

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