2010-2011徐汇区绿色学校创建工作总结-上海徐汇区青少年活动中心.ppt

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资源描述

1、2010-2011徐汇区绿色学校创建工作总结,上海师范大学第三附属中学 2011.12,上师大三附中地处市级文明小区康乐小区的东南角,校舍占地面积131141平方米,建筑面积7424.56平方米。校园环境整洁、优美、设施齐全,是上海市花园学校和徐汇区文明单位。,学校概况,学校概况,上海市安全文明校园上海市平安单位上海市花园单位徐汇区“绿色学校” 徐汇区文明单位徐汇区综合治理先进单位徐汇区科技特色学校徐汇区健美操特色学校,创建绿色学校工作主要体现,在管理中确立创绿目标 在课堂教学中渗透环境教育在环境中增强环境意识在展望中与时俱进,在管理中确立创绿目标,学校领导坚持以面向可持续发展的环境教育的思想

2、为指导学校在制定工作计划时,把“绿色学校”创建工作作为一项重要内容列入计划中成立了由校长任组长,副校长任副组长,各处室负责人和年级组长为成员的创建绿色学校领导小组学校领导充分认识到创建绿色学校的重要意义,把开展环境教育作为重要工作常抓不懈。,在课堂教学中渗透环境教育,学科教学是学校环境教育的主阵地,环境教育必须主要借助于各学科的课堂教学来实现。学校要求全体教师在课堂教学中有机渗透“环境教育”内容,特别是科学、语文、地理、物理、化学、信息、政治、劳技等相关学科,更应结合教育中的有关学科知识和本学科自身的实际和特点,加大环境教育的力度,拓展环境教育的深度和广度,树立、深化环境意识。,教研组开展环境

3、教育研讨活动,在课堂教学中渗透环境教育,在课堂教学中渗透环境教育,每周一次的拓展课程是环境教育的重要阵地,每周一次的拓展课程,每周一次的拓展课程是环境教育的重要阵地,美好新生活 绿色下一代, 美铝回收项目,美好新生活 绿色下一代, 美铝回收项目,绿色世博 椅我为荣, 利乐包回收项目,植物世界多奇妙,奇思妙想话树叶,张扬个性的探究课中渗透环境教育,叶脉书签制作,探索水世界的奥秘,在环境中增强环境意识,地球是我家,环境你我他升旗仪式,绿色世博 低碳行动2010年科技节活动,在德育工作融入绿色教育理念,行为规范大讨论主题班会,行为规范大讨论年级大会,在日常行为规范中内化环境意识,黑,板,报,在校园文

4、化中强化环境意识,第一届“中国中学杯”青少年环保创意竞赛优秀组织奖第八届“园南杯”防震减灾科技竞赛桥梁结构制作承重比赛中荣获中学组团体二等奖第八届“园南杯”防震减灾科技竞赛防震减灾网上知识比赛中荣获中学组团体二等奖徐汇区青少年社区居民低碳体验活动优秀组织奖第一届“中国中学杯”环保创意竞赛初中组方案设计奖二等奖2个、三等奖6个徐汇区中小学生控烟绘画大赛中学组荣获三等奖1个第八届“园南杯”防震减灾竞赛(中学组)桥梁结构制作承重比赛一等奖1个、三等奖1个第八届“园南杯”防震减灾竞赛(中学组)防震减灾网上知识比赛二等奖1个、三等奖2个徐汇区“上海中学杯”青少年科技创新论坛一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个上海市青少年拯救濒危动物科普绘画三等奖1个“康健樱花杯”爱鸟识鸟系列活动一等奖1个,组织学生积极参加各级各类的环境教育主题竞赛:,在展望中与时俱进,我们将以“绿色学校”的评审为强大驱动力,上下一致,同心协力,进一步全面理解“绿色学校”的实质与内涵,提高全校师生的环保意识,扎实有效地开展环境教育活动,不断加强、巩固成果,力争使我们的环境教育更上一层楼,为三附中的可持续发展打下坚实的基础 。,谢谢!,

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