1、职 业 测 评 及 应 用,周文芳,2011年6月,你选择什么？,内 容 提 要,SWOT分析,霍兰德职业兴趣测试,3,自我认知的冰山模型,自我认知的冰山模型,行为、知识、技能,兴趣、能力,价值观,人格品质,认识正式评估（Formal assessment ）,正式评估测评（测量、测验） 有明确的实施、计分、解释规则的评估手段；一般结构性较强。用正式评估可能的好处？用正式评估可能的问题？,总 体,样本,样本推论总体-样本的数量、样本的代表性,测评工具开发的基本原理,测评工具的开发过程,确定测量目标,设计测量内容,设计测量形式,题目的编写与收集,追踪、调整,试测,完成,再试测,测评的特点,测评是
2、间接测量,测评是相对测量测评的客观性,心理测量,评估测评的几个要素？,测评与人的关系地图与地方的关系,效度：Validity测验的有效性、准确性,智力测验：0.85个性、兴趣测验：0.7-0.8学业成绩测验：0.9,效度要求：0.4,信度与效度关系,信度,信度即可靠性，用同一方法对同一对象进行调查的稳定性和一致性；效度即正确测量研究者所要测量的变量的程度，即准确性和有效性。,职业测评的现状,国外目前职业测评的现状使用资格的严格限制购买时的限制市场规范根据个数购买国内目前职业测评的现状较少有使用资格的限制盗版与正版开始有规范意识购买从软件为主向个数为主转变,测评国外规模,人才测评在西方已经形成一
3、个产业。就以美国为例，每年仅人才测评服务的直接收入已达十多亿美元之多，如果包括与人才测评相关的咨询和培训费用，则可达一百多亿美元。,摘自张厚粲、刘远我论我国人才测评事业的发展,测评对个人的帮助,了解自己学习新的职业生涯规划的理念和方法清楚在面试过程中，如何表现自己的特点理解他人的行为,包容他人明确自己适合的组织类型、工作、环境,职业测评的类型,性格测验兴趣测验技能测验价值观测验,一、MBTI测试及应用,选择最像你的动物,善于掌控的狮子 机智多变的狐狸 激情友善的海豚 智慧敏锐的老鹰,了解性格类型,什么是性格？,性格也称为人格特质，是一个人在生活中对人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的一致性
4、因应方式。,性格与职业的关系,职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点，更有效的工作者，因此我们可以每天都去工作并且喜欢我们所做的事情。,MBTI测验的简介,MBTI是“Myers-Briggs Type Indicator”的简称，由美国心理学家Myers（女儿）和Briggs（母亲）根据卡尔荣格的心理类型学理论设计编制而成，正式形成和发行于1976年，也称母-女测验。MBTI是目前世界上近20年来应用最广泛的测验之一；MBTI在中国被称之为行为风格测验。最为流行的性格测试工具，每年使用者逾200多万。关于MBTI的文章或出版物多达数千种，世界前100强有89%引入。主要用于考察人在组织中的
5、贡献、领导风格、偏好的工作环境、潜在的缺陷等个体特征与潜力，以及组织中人与人之间的沟通、团队组建等。,MBTI测验的历史发展,从1962，此测验的雏形开始应用于职业咨询，这也是编制此测验的最初目的。了解自我，以找到适合自己的职业。Myers和Briggs于1976年对容格的理论做了进一步发展，编制了MBTI测验。MBTI不仅能够测量容格提出的八个维度，在系统化、完整性方面有所提高，大大提高了其应用性。把维度重新组合，把八种类型扩展到16种 进一步发展容格的人格类型两极化思想,后来的研究着重对MBTI的信度和效度的检验，以及测验的一些在应用方面的研究（把MBTI与管理和组织行为联系起来，进行了理
6、论方面的建设和实证方面的研究）,MBTI的心理测量学指标,信度：多数研究表明MBTI的内部一致性信度很好，但它的重测信度受到质疑。最近的一项研究表明，重测信度：E-I为.77；S-N为.75；T-F为.69；J-P为.77（Salter & Daniel, 1997) 。T-F的重测信度最低,与多数研究一致。效度：E-I的结构效度最好，其次是S-N、T-F，J-P的结构效度较差。,七、MBTI的解释体系,记分体系题目记分 即题目是以二分法为基础，目的是为了决定在两个有价值的行为或态度中哪个更受偏爱，同时也可以避免社会赞许性反应心向。因此，每题只在一个方向上计分。如在一般心理倾向性或内外倾维度上
7、，某题的选项A代表外倾，而选项B则代表内倾。如果被试选择了选项A，那么，在本题上只计外倾为1，内倾为0。其它三个维度的计分方法与此相同。然后，通过简单累加的方式计算每个维度上两种不同方式的得分，即反应强度。,类型记分 每个维度的题量是固定的。被试在任一维度上均获得两个分数。类型倾向的确定通过将同一维度的两个分数相减得出。如果一个人在外倾E的得分比内倾I的得分高就被分在外倾一类，否则归为内倾类。 注意：对于两个分数差为0的情况，四个维度分别定义为内倾，直觉，情感和知觉。,性格类型分类,从四个维度考察个人的偏好：1态度倾向：Extraversion (E) v s. Introversion (
8、I ) 外倾/内倾2接受信息：Sensing (S) vs. iNtuition (N) 感觉/直觉3处理信息：Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考/情感4行动方式：Judging (J) vs. Perceiving (P) 判断/知觉Energizing / Attending / Deciding / Living,性格类型维度解释（一）,态度倾向：外倾(E)-内倾(I)维度考察参测人员在认识世界时怎样与世界相互作用，以及将能量释放到何处。,外倾者(E),主要的方向性,反映了被测者从何处获得心理能量,并将心理能量定向于外部世界,倾向于把它们的知觉和判断集中于人和
9、事上,他们是活动定向的,具有易沟通,好交际的特点。,内倾者(I),主要定向于内部世界，倾向于把知觉和判断集中于观念和思想上，这种人的兴趣在于观念与思想的清晰性上，他们更多地依赖于持久的观念而不是暂时的外部事件，富于思想、好沉思、好独处。,外向（E）,因 外 界 需 要 而 摩 拳 擦 掌，精 力 充 沛；因 他 人 的 鼓 舞 而 充 满 活 力； 先 行 动 后 （也 许） 思 考； 友 好、 健 谈、 易 接 触； 宣 泄 感 情； 渴 望 与 人 交 往； 使 生 活 充 满 生 气； 在 内 向 者 眼 中， 外 向 人 显 得 肤 浅,； 关 键 字: 积 极 活 跃、 公 开 坦
10、诚、 好 交 际、好 表 现、 广 度 。,内向（I）,因 外 界 需 求、 条 件 和 干 扰 而 感 到 局 促 不 安；因 内 在 的 机 智， 外 部 和 内 部 体 验 而 活 跃；先 思 考 后 （也 许） 行 动；保 守、 文 静、 不 易 了 解；控 制 感 情；喜 爱 独 处、 安 静； 使 生 活 更 有 内 涵； 在 外 向 者 眼 中， 内 向 人 过 于 孤 僻。；关 键 字: 善 于 反 思 、 内 向 、 隐 私、 安 静、 深 沉。,接收信息方式：感觉(S)-直觉(N)维度考察参测人员如何看待现实和接受信息,反映了被测者认识世界的方式。,感觉型(S),直觉型(N
11、),性格类型维度解释（二）,感觉（S）,喜 欢 那 些 确 定 且 可 测 量 的 事 物；做 一 件 事 喜 欢 从 头 开 始， 按 部 就 班；关 注 具 体 特 定细 节 部 分；生 活 于现 实， 享 受 现 实 ；处 理 实 际 问 题；喜 欢 设 定 步 骤， 制 定 规 则；在 凭 直 觉 获 取 信 息 的 人 眼 中， 凭 感 觉 的 人 过 于 实 际， 且 缺 乏 想 象 力；凭 感 觉 的 人 需 要 直 觉 以 实 现 平 衡；关 键 字： 细 节、眼 前、 实 际 的、 事 实、 因 果 性、 保 守、惯 例、模 式 。,直觉（N）,喜 欢 带 有 创 新 性 的
12、 机 遇；从 任 何 部 位 都 可 以 开 始， 经 常 跳 过一 些 步 骤；关 注 模 式 与 事 物 间 的 关 联；生 活 于 未 来，盼 望 未 来；想 象 发 生 的 可 能 性；喜 欢 事 物 的 变 换 与 多 样 性；在 凭 感 觉 获 取 信 息 的 人 看 来， 凭 直 觉 的 人 可 能 是 变 幻 无 常、 不 切 实 际 的 梦 幻 家；凭 直 觉 的 人 需 要 多 凭 感 觉 以 实 现 平 衡；关 键 字： 将 来、 想 象 、方 向 性、重 复 性、 享 乐， 创 新、随 机 性、 预 感、期 望 、 鼓 舞 、 改 变。,性格类型维度解释（三）,思维型(
13、T),情感型(F),处理信息方式：思维(T)-情感(F)维度考察参测人员的判断方式.反映了被测者如何做出决定的依据与原则。,思维(T),用 头 脑 做 决 定；遵 循逻 辑 性；关 注 真 理、 公 正； 从 参 与 者 的 角 度 看 待 问 题； 从 长 远 利 益 出 发；倾 向 于 发 现 缺 陷、 不 足 之 处； 善 于 分 析 计 划；在 重 感 情 的 人 眼 中， 善 于 思 考 的 人 可 能 显 得 冷 漠、 高 傲； 善 于 思 考 的 人 需 要 注 入 情 感 以 实 现 平 衡；关 键 字： 头 脑、 客 观、 公 正、 冷 静 、 客 观 、 批 评 、 分 析
14、 、 准 确 、 原 则 。,情感(F),凭 感 情 做 决 定；依 照 个 人 信 念；注 重 关 系 及 整 体 和 谐；从 局 外 人 的 角 度 看 待 问 题；从 眼 前 和 个 人 的 利 益 出 发；倾 向 于 欣 赏 事 物；善 于 理 解 他 人；在 善 于 思 考 的 人 看 来， 重 感 情 的 人 可 能 会 显 得 头 脑 不 清 楚， 情 绪 化；重 感 情 的 人 需 要 多 思 考 以 实 现 平 衡；关 键 字： 感 情、 主 观、 和 谐、关 注、 个 人、 鉴 赏、强 调 、 善 于 说 服、 价 值。,性格类型维度解释（四）,判断型(J),知觉型(P),
15、行动方式：判断(J)-知觉(P)维度考察参测人员行动的风格,反映了被测者的适应性、开放性、组织性和计划性。,判断(J),喜 欢 决 定 性；喜 欢 清 晰 的 界 限 与 分 类；愿 意 制 定 各 种 界 限；倾 向 于 制 度 化 的 生 活 方 式；喜 欢 确 定 的 秩 序 与 组 织 结 构；喜 欢 过 有 序 的 生 活；设 定 最 终 期 限， 一 切 预 先 安 排；在 知觉 型 的 人 看 来， 判 断 型 的 人 可 能 有 些 过 分 苛 求， 过 于 严 格；判 断 型 的 人 需 要 观 察 以 实 现 平 衡；关 键 字： 有 组 织 的、 有 结 构 的、 控 制
16、、 决 定 性 的 、 计 划 、 截 止 期 限 、 高 产 的 。,知觉(P),喜 欢 好 奇 心， 乐 于 发 现 惊 奇 事 物；喜 欢 毫 无 拘 束 的 探 究 事 物；愿 意 保 持 宽 松 状 态；倾 向 于 灵 活 的 生 活 方 式；喜 欢 一 切 顺 其 自 然；喜 欢 任 生 活 自 由 发 展；到 最 后 一 刻 才 完 成 任 务；在 判 断 型 的 人 看 来，知觉 型 的 人 过 于 散 漫， 不 负 责 任；观 察 型 的 人 需 要 判 断 标 准 以 实 现 平 衡；关 键 字： 灵 活 的、 流 动 性、 体 验、随 意 、 好 奇 心、 自 发 的、等
17、 待 、 宽 松、 发 现、 善 于 接 受 的。,十六种行为风格特点,ISTJ 最有责任感ISFJ 最忠诚INFJ 最有思考INTJ 最独立ISTP 最现实ISFP 最有艺术气质INFP 最理想主义INTP 最会用概念进行思考,十六种行为风格特点,ESTP 最具有自发性ESFP 最慷慨ENFP 最乐观ENTP 最具有发明性ESTJ 最严格做事ESFJ 最和谐ENFJ 最能说服人ENTJ 最能指挥,表演者,示范者,ISTP,Operator,/,Instrumentor,操作者,/,演奏者,ISFP,Composer/Artist,作曲家,/,艺术家,INTJ,Mastermind,/Scie
18、ntist,智多星,/,科学家,INTP,Architect,/Designer,建筑师,/,设计师,ESTP,Promotor,发起者,/,创设者,ESFP,Performer,/Demonstrator,表演者/演示者,/,ENTJ,Field Marshall,/,Mobilizer,统帅,/,调度者,ENTP,Invertor,企业家、发明家,十六种行为风格-分类,指导/资讯/ 会商/销售/访谈,会计/程序/市场/工程/生产,系统设计/系统分析/法律/中高级管理/教育/经济,公关/广告/人事/政治/顾客服务,感觉（S）,思考(T),直觉（N）,情感(F),决断性的可依赖的对细节敏感,实
19、用主义的分析的有责任心的,有创造性的进步的有很多观念,慈善的以人为导向助人的,十六种行为风格-四种类型,传统主义者（SJ）：ESTJ ISTJ ESFJ ISFJ 偏好感觉和判断，约占40经验主义者（SP）：ESTP ISTP ESFP ISFP 偏好感觉和知觉，约占30理想主义者（NF）：ENFJ INFJ ENFP INFP 偏好直觉和感情，约占15概念主义者（NT）：ENTJ INTJ ENTP INTP 偏好直觉和判断，约占15,SJ忠诚的监护人,“现实的决策者” 有很强的责任心与事业心，喜欢解决问题，忠诚、按时完成任务，关注细节，强调安全、礼仪、规则、结构和服从，喜欢服务于社会需要。
20、坚定、尊重权威和等级制度，持保守的价值观。充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。,乔治.布什George Bush,周恩来Zhou EnLai,女王伊丽莎白Queen Elizabeth,乔治.华盛顿George Washington,SJ的四种类型,SJ的特点,常问的问题：什么？ What?风格：稳定器/平衡者/循规蹈矩者 Stabilizer / traditionalist寻求：所有物/财产 Belonging弱点：混乱/无序/无组织 Disarray / disorganization责任- -程序/规范可信赖- -果断抗拒变化- -稳定性坚持传统 - -“应该”“不应该”精确-
21、 -社会责任对组织忠诚- -结构“宁拆10座庙，不破一桩婚” -有序 -依赖权威,SP天才的艺术家,“适应的现实主义者” 有冒险精神，反应灵敏。在任何要求技巧性强的领域中游刃有余，常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激的人。喜欢处理大量的事情和紧急事件，解决具体问题和面对压力。为行动，冲动和享受现在而活着。,迈克尔.乔丹Michael Jordan,刘德华Liu DeHua,玛丽莲.梦露Marilyn Monroes,帕布洛.毕加索Pablo Picasso,SP的四种类型,SP的特点,常问的问题：什么时候？ When?风格：排忧解难者/谈判者/救火员 Trouble shooter/negot
22、iator寻求：行动 Action弱点：常规/例行公事 Routine自由/放任/随意- -享受当前的时光过程导向- -实际/实用好玩- -即兴/自发擅长应急 - -喜欢亲身经历 常心血来潮-需要自由和空间- -适应能力强灵活- -寻求变化和多样性“我们干吧！”- -心情愉悦关注当前- -行动导向先尝试，再寻求指导- -现实,NT科学家、思想家的摇篮,“有逻辑性且机敏” 天生有好奇心，喜欢梦想有独创性、创造力、洞察力、有兴趣获得新知识， 有极强的分析问题、解决问题的能力，产出高质量 的新观点，关注自己的观点和成就被他们所看重。,比尔.盖茨Bill Gates,邓小平Deng Xiaoping,
23、阿伯特.爱因斯坦Albert Einstein,玛格丽特.萨切尔Margaret Thatcher,NT的四种类型,NT的特点,常问的问题：为什么？ Why?风格：梦想家/理论家/有远见 Visionary寻求：能力/胜任感 Competency弱点：无能/无能感/不胜任 Incompetency高成就者- -好争论易概念化- -喜欢复杂性易自我怀疑- -好字斟句酌系统设计者 - -知识 客观的知觉- -如果，将会原则- -对知识有好奇心与自己和他人竞争- -不会墨守成规变革的设计者- -不迷信权威 独立 -,NF理想主义者、精神领袖,“热心而有洞察力”在精神上有极强的哲理性，善于言辩、充满活
24、力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂，用“教导”的方式帮助他人。,夫拉迪默. 列宁VLadimir Lenin,孙中山Sun ZhongShan,奥普拉.温弗尼Oprah Winfrey,莫汉迪斯.甘地Mohandas Gandhi,NF的四种类型,NF的特点,常问的问题：谁？ Who?风格：催化剂/助人成长者 Catalyst寻求：同一性/本来面目 Identity弱点：内疚/罪责感 Guilt -生动的想象有魅力的- - 神秘的人际技能- - 对冲突过分敏感给他人心理支持 - - 寻找自我同情的- -自主关系- - 需要鼓励和认
25、可人的发展的可能性- - 正直/诚实交往- -给予安慰合作- -“成长为”,主导功能 辅助功能 第三功能 第四功能出生 6 12 25 50,性格类型发展时间表,0,性格类型与职业,“什么类型的人适合做管理者”？,但是心理类型可以预示一个人的工作和管理风格，为选择职业、团队建设提供参考。,尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人，但是没有证据表明16种类型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。因此，心理类型不能作为人员甄选的标准，需要参照其他测验的结果。,性格类型与职业,SJ经理人员会计警察医生教师,SP表演者企业家排除故障者自由职业者抢险队员,NT科学家建筑师工程师设计师经理人员,NF咨询
26、师记者艺术家心理学家神职人员,不同性格类型的工作风格,SP 紧急事件和压力。解决具体问题，特别在危险、紧张的环境中。变异性，大量的事情。“适应的现实主义者”,SJ达到期限要求，在有结构和稳定的环境中解决问题。关注细节。事先准备好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者”,NT产出高质量的新观点。其观点和成就被他们所尊重的人看重。自主。“有逻辑性且机敏”,NF用“养育”的方式帮助他人。充当资源。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。充分利用自己的才能。被成就所激励。“热心而有洞察力”,不同类型之间的沟通,EI 留出私人的，反省的时间IE 解释时间的需求，允许他人为澄清问题的“多 话”SN 首先给出
27、概貌，然后详述细节NS 先说基本成型的具体观点，注意涉及相关的细节TF 考虑对人的影响，由一致意见开始FT 考虑原因和结果，简洁JP 允许其计划、工作方式中的灵活性和不愿被控制 的需要PJ 允许计划和结构，以及他人控制和决定的需要,紧张的来源与紧张反应,问题太少；单调；不清晰或无信息；缺乏自由度,目标不明确；计划改变；含混不清；缺乏控制,做常规重复和琐碎的事情，官僚作风；困难的人际关系,冲突；拒绝(说不)；抑郁和绝望的人；批评,无所事事，浪费时间；逃避；“走自己的路”；崩溃,重新确定目标；要求资源；反复检查；更多的控制；教条,过度工作；斗争；不宽容；对抗地服从；学究式的辩论,自我牺牲；愤世嫉俗
28、；反应过度；抑郁,S J,SP,NT,NF,引起紧张的因素,紧 张 反 应,N 感到前景黯淡，悲观失望，感到无以解脱,S 过分做一些事情，例如,列出很多任务表， 过量地吃东西，用有别与平常的方式反复地做某些事,F 情绪爆发，感到孤独和缺乏关怀,T 反复分析，苛责，感到无用和缺乏能力,ISTJISFJESFPESTP,INTJINFJENFPENTP,INTP ISTPESTJ ENTJ,ISFP INFPESFJ ENFJ,第四位机能,反 应,心理类型,不同类型的压力反应,E与别人交谈写笔记，写下感受,I反省/沉思述说，自发地谈论,F和谐分析,J计划，完成一件事放弃时间表,S感官活动幻想,T感
29、觉有能力，分析/挑战同情，移情,N设计新的东西做有些感官性/细节的活动,P灵活性和自主性坚持计划,在紧张时需要什么？,如何更好地舒解紧张？,理解性格类型,性格类型没有对错，而在工作或人际关系上，也没有更好或更坏的组合。每一种性格类型和每一个人都有其独特的优点。你可以用性格类型去理解和原谅自己，但不能以它作为你做或不做任何事情的借口。不要让性格类型左右你考虑选择事业、活动或人际关系。要留意自己对类型的偏见，藉此避免负面的把别人定型。,性格决定命运,每个人都有一个一生不变的性格“蓝图”，性格本身并没有好坏之分，也没有谁对谁错。不同的性格有不同的策略与原则，在迈向成功的道路上也会有不同的选择。乐观和
30、悲观对这个世界都有贡献，前者发明了飞机，后者发明了降落伞。,人的一生只有三天：昨天、今天、明天，你今天的一切是由你的昨天决定的；你的明天将取决于你今天的选择。,类型发展与问题解决,类型发展与职业满足,类型发展是对你很有好处的自然过程选择的职业要符合自己的类型发展，才能获得职业成长和获得快乐的机会开始时，选择适合你主导功能和辅助功能的职位非常重要然后是第三功能，第三功能越强，你就越有可能找到更切实可行的职业选择但第四功能可能永远不会起到关键作用,如何运用MBTI理论？,自我了解和发展事业和职业发展与探索机构与组织发展团队建设与沟通管理和领导培训，提升决策质量人际关系辅导（沟通）,二、霍兰德职业兴
31、趣测试,活动：兴趣岛游戏,恭喜你！你获得了一次免费度假游的机会，有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛上呆满至少半年的时间。请不要考虑其他因素，仅凭自己的兴趣按一、二、三的顺序挑出你最想前往的3个岛屿。,I：深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。,R:自然原始的岛屿。岛上自然生态保持得很好，有各种野生动物。居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具，喜欢户外运动。,S：友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们
32、重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。,我的岛屿计划,A：美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。,E：显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营和贸易，能言善道。经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。,C：现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。,“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别，那可能就是我每天有机
33、会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告，这是我能给你的最好忠告了。” - 沃伦巴菲特,理论基础一：兴 趣,职业兴趣-指的是个体对不同类型的工作、活动的心理偏好程度。说明的是心理能量的具体指向。Holland职业兴趣理论现实型 (Realistic,R)研究型（Investigative,I）艺术型（Artistic,A）社会型（Social,S）企业型（Enterprising,E）常规型 （Conventional,C）,兴趣是什么？,兴趣测验,自我探索量表 SDS ( Self-directed Search ) 1971年,斯特朗兴趣量表 SII ( Strong Interest Inv
34、entory ) 1929年开发,例题：登台表演 A 是 B 否制作航模或汽车模型 A 是 B 否,共八个部分 317题职业、学校课程、活动、休闲、人物两种活动的偏好：计程车司机警察个人特质：很容易结交朋友工作中的倾向：数据人,霍兰德理论的基本观点,在美国文化中，大多数人可以被区分为6种人格类型有6种相应的环境类型人们寻找这样的环境：可以让其施展才能、表达其态度和价值观、解决其愿意解决的问题、担当适当的角色人的行为表现由人格类型和其所处的环境相互作用决定的,职业性向,实际性向,艺术性向,企业性向,调研性向,常规性向,社会性向,霍兰德职业兴趣,职业兴趣,“她的一生，就是上帝赐给我们这个世界的一件
35、最高贵的爱的礼物。她带着无限的爱的光芒，在这片有限的大地上行走，她带着非凡的博爱之心，却做着最微小，最琐碎的事情” -德兰修女传.在爱中行走,社会型（S）,社会型（S）,共同特点 喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。性格特点 为人友好、热情、善解人意、乐于助人、缺少灵活性,社会型（S）,典型职业 喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。 典型职业：教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。,企
36、业型（E）,史蒂夫鲍尔默,企业型（E）,共同特点 追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。性格特点 善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。,附：工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣，企业兴趣强则做事目的性强，务实，推动性也较强，若企业兴趣弱40% 则做事的推动性较弱，速度较慢。,企业型（E）,典型职业 喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。 如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政
37、府官员、企业领导、法官、律师,常规型（C）,eg: 四大会计事务所普华永道毕马威德勤安永,常规型（C）,共同特点 尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。性格特点 有责任心、依赖性强、高效率、猜疑心重，稳重踏实、细致、有耐心。,注：常规型的人做事有耐心、细致，若人的常规兴趣弱的若20% 通常表现做事较为粗心，容易丢三落四，不够踏实。,常规型（C）,典型职业 喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理的工作任务。要求具有记录、归档、据特定要求或程序组织数
38、据和文字信息的书记员技能的职业，并具备相应能力。 如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。,现实型（R）,现实型（R）,共同特点 愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社 交能力，通常喜欢独立做事。性格特点 感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。,现实型（R）,典型职业 喜欢使用工具、机器，对需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。 如：技术性、技能性职业，（计算机硬件人员
39、、摄影师、制图人员、机械师、精密仪器操作人员、专业技师）。,研究型（I）,袁隆平 潘文石,研究型（I）,共同特点 思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的兴趣。性格特点 坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。,注：工作中研究兴趣强的人做事较为坚持，有韧性，善始善终，调研兴趣弱的如20% 通常做事容易浅尝辄止，常性也弱。,研究型（I）,典型职业 喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。 如：研究员、分析师、科学研究人员、教师、工程师、编程人员、医生、系统分析员。,
