第二专题细胞分裂.ppt

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资源描述

1、,减数分裂,作者:郑军,鸡蛋的困惑?,卵细胞生殖细胞,受精卵-个体,问题讨论:,问题研究:,1. 减数分裂各时期有什么变化?(染色体)2.减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA数目的变化情况?(要求画出曲线图像)3.画出有四条染色体细胞,有丝分裂中期、减中期、减中期图像(细胞分裂图象怎么识别?),仔细观察精子卵细胞的形成动画,分组讨论下列问题,染色体的复制,同源染色体联会出现四分体,同源染色体排列在赤道板上,同源染色体分开,非同源染色体自由组合,次级精母细胞,着丝点排在赤道板,精细胞,间期,前期,中期,后期,中期,后期,减数第一次分裂,减数第二次分裂,着丝点分裂,子染色体移向两极,初级精母细胞

2、,次级精母细胞,精原细胞,1、在减数分裂过程中,每条染色体的着丝点一分为二,两条染色单体形成两条染色体发生在:( )A、第一次分裂中期B、第一次分裂后期C、第二次分裂中期D、第二次分裂后期,D,随堂巩固,返回,染色体的复制,同源染色体联会出现四分体,同源染色体排列在赤道板上,同源染色体分开,非同源染色体自由组合,次级精母细胞,着丝点排在赤道板,精细胞,间期,前期,中期,后期,中期,后期,减数第一次分裂,减数第二次分裂,着丝点分裂,子染色体移向两极,精原细胞,染色体数目:,DNA含量:,2n,2n,2n,n,2n,2a4a,4a,4a,2a,a,2n,n,4a,2a,n,2a,染色单体数目:,0

3、4n,4n,4n,4n,2n,2n,0,0,2N,4N,染 色 体 变 化 曲 线,次级精母细胞,精原细胞,初级精母细胞,精子细胞,次级精母细胞,2N,4N,精原细胞,DNA 变 化 曲 线,初级精母细胞,精子细胞,2N,4N,染色单体变化曲线,次级精母细胞,精原细胞,初级精母细胞,精子细胞,卵细胞的形成,2、人的卵细胞内有23条染色体,一个初级卵母细胞在减数第一次分裂前期生成的四分体及减数第一次分裂后期细胞内的染色体数、姐妹染色单体数依次是()46,46,2323,46,046,46,23 23,46,92,D,反馈练习,一数染色体数目,奇数,偶数,二看同源染色体,有同源染色体,无同源染色体

4、,三判断同源染色体行为,无同源染色体行为(有丝分裂),联会、四分体、分离(减),减,减,减数分裂和有丝分裂图像鉴别,技巧:一数二看三判断,例:(2006广东)下图中的甲乙丙分别表示某种生物(假定体细胞中只含两对染色体)的三个正在分裂的细胞,请根据图回答问题。甲图表示分裂的 时期; 乙图表示 分裂的 时期;丙图表示分的 时期。,减数第一次分裂后期,有丝 后期,减数第二次分裂后期,本节考纲要求:,1.精子和卵细胞的形成过程2.减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA数目的变化3.细胞分裂图象的识别作业:1、比较精子和卵细胞的形成异同。2、减数分裂和有丝分裂的比较。,作业:绘出减数分裂过程中染色体、D

5、NA和染色单体数目变化的曲线图,祝同学们学习进步!,巩固练习: 指出下列各图分别属于什么分裂的什么时期?,四分体,减数第二次分裂前期,减数第二次分裂后期,对于细胞分裂图像的鉴别,还可以概括如下:一看染色体的数目(奇偶性);二看有无同源染色体;三看有无同源染色体的行为联会、四分体、分离。这种方法简称三看鉴别法。,图像鉴别,3、同源染色体:(对),配对的两条染色体形状和大小一般都相同一条来自父方,一条来自母方,同源染色体两两配对的现象,a a,b b,cc,dd,A A B B,联会后的每对同源染色体 含有四条染色单 体,叫做四分体,1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体,X、Y,返

6、回,练习,1、联会:,2、四分体:,(三) 精子和卵细胞形成过程比较(结合教材图像),精子的形成过程,卵细胞的形成过程,相同点,染色体的行为变化相同:即在间期染色体先复制,在第一次分裂时同源染色体联会,形成四分体,非姐妹染色体交叉互换,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,第一次分裂结束后染色体数目减半;第二次分裂时着丝点分裂,姐妹染色单体分离,不同点,场所,分裂方式,子细胞个数,是否变形,睾丸,卵巢,细胞质均等分裂,细胞质不均等分裂,1个精原细胞4个2种精子,有变形过程,无变形过程,1个卵原细胞4个 2种卵细胞+3个2种极体,1、 100个卵原细胞与100个精原细胞形成的生殖细胞受精,能形成

7、受精卵()个:100个B200个C300个D400个2、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有32条染色体,它的体细胞、精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、及精子中DNA分子数为():A32,32,64,32,1616,16,32,16,8C32,32,3、人的卵细胞内有23条染色体,一个初级卵母细胞在减数第一次分裂前期生成的四分体及减数第一次分裂后期细胞内的染色体数、姐妹染色单体数依次是()46,46,2323,46,046,46,2323,46,92,反馈练习,观看有丝分裂动画找出异同,分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同,分裂后所形成的子细胞中染色体数目减少一半,分裂后形成2个体细胞,

8、分裂后形成4个精子或1个卵细胞,无同源染色体联会等行为,同源染色体有联会、四分体、非姐妹染色单体互换、分离,1、细胞分裂过程中均出现纺锤体2、染色体在细胞分裂过程中都只复制一次,相同点,染色体复制一次,细胞只分裂一次,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,不 同 点,有丝分裂,减数分裂,(四)有丝分裂和减数分裂的异同点,分裂次数,染色体行为,子细胞数,染色体数,进行有性生殖的生物,原始生殖细胞 成熟生殖细胞,细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次,对象:时期:特点:结果:,总结:减数分裂的概念,成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半,小结 :1、一个精原细胞经减数分裂产生( )精

9、子;一个卵原细胞经减数分裂产生( )卵细胞。2、染色体数目减半发生在( ), 原因是( ) 3、在减数分裂过程中DNA 数目减半( )几次,分别发生在( )和( )。4、次级精(卵)母细胞、第一极体和精子、卵细胞、第二极体中( )同源染色体。5、精子形成过程中细胞质进行( )6、精子形成过程中染色体复制( )次,细胞连续分裂( )次,4个,减I,同源染色体分离,2,减I 减II,无,等分,1,2,1个,2、在减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是:( )A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体B 、在减数第二次分裂中,大小、形状相同的染色体C、一条来自父方,一条来自母方D、在减数第一次分裂后期向两极移动,B,返回,

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