本章学习提纲,第二类新接触的量表（他评）汉密尔顿抑郁量表汉密尔顿焦虑量表简明精神病评定量表贝克-拉范森躁狂量表儿童行为量表,第一类深入了解的量表韦氏儿童智力量表韦氏成人智力量表及-SCL-90,第一类深入了解的量表,韦氏儿童智力量表介绍（和韦氏成人比较）韦氏成人智力量表解释量表介绍（和MMPI比较）、解释解释SCL-90解释,韦氏儿童量表介绍（WISC）,重点注意,重点注意,有时间限制：填图和译码填图每图20秒；译码甲乙时间均为120秒开始的题数及停测规则：常识：7岁以上从第5题做，连续5题不通过停测；排列：8岁以上从第3题做，连续3题不通过停测；类同：可以测量一个人的“一般因素G”的分量智力迟滞心理特点P205,实足年龄计算,例如：测验时间：2019年6月10日出生时间：2019年11月18日该儿童的实足年龄为：7岁个6月22天7岁个7月,韦氏成人智力解释（WAIS-RC）,1、总智商（FIQ）的分析2、分量表的平衡性分析3、比较各分测验的差异,韦氏成人智力解释（WAIS-RC）,1、总智商（FIQ）的分析最客
