1、第五课 把握思维的奥妙,一、意识的本质,1、意识是物质世界长期发展的产物,阅读p3536页的内容并思考问题（1）意识是自然界长期发展的产物（2）意识是社会发展的产物,2、意识是人脑的机能,阅读p36页的内容并思考问题（1）人脑是意识产生的生理基础（2）没有人脑就没有意识的产生思考：是不是有了人脑就有了意识呢？,3、意识是客观存在的反映,阅读p3637页的内容并思考问题（1）意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形式是主观的，而内容是客观的,你看到了什么？,你看到了什么？,你看到了什么？,你看到了什么？,（2）无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映（
2、3）意识的形成离不开社会实践（4）物质第一性，意识第二性，物质决定意识,单项选择题：,从本质上说，意识是 ( )A. 客观世界长期发展的产物B社会实践的产物C客观实在在人脑中的反映D人脑特有的机能,C,多项选择题：,下列关于意识的说法正确的是 ( )A. 意识是客观世界发展到一定阶段的产物B人脑是产生意识的物质器官，有了人脑，就有了意识C意识的内容不是来自天上，而是来自人间的人脑D意识是客观事物在人脑中的反映,A、D,多项选择题：,马克思指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这段话体现了（ ）A、观念的东西不同于物质的东西B、观念是物质的东西在人头脑中的反
3、映C、观念既是主观的又是客观的D、观念是人脑的产物,A、B、C,第五课 把握思维的奥妙,第二框 意识的作用,1.8万年前原始人住居,现代住居,几万年间,几万年间,几万年间的不同变化说明，人与动物的巨大差异是什么？是什么起的作用？,意识的作用,1.首先表现在人 能够 能动地 认识世界,1)目的性计划性,2)主动创造性自觉选择性,2.突出表现在人能够能动地 改造 世界,1)意识对改造客观世界具有指导作用,2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,世界上没有不可认识之物,实际上对实践的唯物主义者，即共产主义者来说，全部问题都在于使现存世界革命化，实际地反对和改变事物的现状。摘自马克思恩格斯选集第一
4、卷75页德意志意识形态（节选）马克思恩格斯著,哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界.,马克思,意 识,指 导,实践,改变物质的具体形态，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西,、“人总是需要一点精神的。”,、只要精神不滑坡，办法总比困难多。,、精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。,谈一谈:,对于个人:,对于国家:,启示,物质,意识,决定,能动作用,意识能够能动的改造世界,意识能够能动地认识世界,辨证关系,必须坚持一切从实际出发 实事求是,含义？ 怎样做？,一切从实际出发，实事求是的含义,我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固
5、有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据.,把木梳卖给和尚,某企业招聘的题目：把木梳卖给和尚。应聘者纷纷离去，剩下甲、乙、丙三人。甲历尽艰辛甚至遭和尚们的唾骂，最后卖出一把。乙卖出十把，丙卖出一千把,甲在山下见一小和尚挠着又脏又厚的头皮，便递上一把木梳，小和尚一用止了痒，顺便买了一把。乙为人机灵，见朝圣者个个被风吹得头发蓬乱，便建议长老在庙宇里备一把木梳让进香者梳理乱发。长老采纳建议买了十把，上山只有十座庙宇。丙思路开阔。他到一名山古刹，见进香者如云，便对主持建议：“进香者心虔诚，施主慷慨，宝刹应有所回赠以报平安，你书法好，我有木梳一批，你可写上“积善梳”三字作为纪念品赠给香客。”主持大
6、喜，当即买下一千把，香客得到纪念品也十分高兴。,众人纷纷离去，是否表明他们这是从实际出发？你如何评价甲、乙、丙三人的做法？,怎样做到一切从实际出发 实事求是？,1）我们做事情首先要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据.,）并不否认发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理.,）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命同严谨踏实的科学态度结合起来.,）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。,1、下图漫画中的路政工人正在画行车线，其工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。从哲学上说，这种人,A.坚持了一切从实际出发B.做到了具体问题具体分析C.思想解放，创造性工作D.思想僵化，缺乏灵活性,D,
