康复技能培训学习总结,赵亮,主要内容,指导思想治疗流程经验之谈检查和治疗手段患者教育,指导思想,以联系的观点思考问题以动力链的观点进行治疗,以联系的观点思考问题,cause,compensation,complication,参与障碍无法参加正常水平的训练或比赛，无法参与正常人的活动,活动受限完成跑、跳、投等特定动作时受限,组织病理学关节韧带滑囊肌肉椎间盘神经硬脊膜,功能缺失关节活动差协调性差肌力不足感觉麻木或疼痛,以动力链的观点进行治疗,Complication代偿对于一个部位长期的问题，我们可能还需要治疗其动力连的上部和下部。例如：腰部的慢性痛可能存在胸椎和骶髂关节受限，即腰部的代偿。膝盖的慢性痛、蹲不下可能存髋关节和踝关节的受限，即膝关节、上胫腓关节代偿。,治疗流程,开放式问诊建立标准并评估分析主诉针对功能缺失进行检查针对不同的功能缺失进行治疗再评估,治疗流程结构图,开放式问诊,目的是尽可能多获得与病情有关的信息，尽可能少问封闭式的问题（是否）开放式的问题讲讲你的情况？鼓励病人主观的说出自己的状况你能够描述一下你受伤以及受伤之后的经历吗？重复一
