,不同形式护理查房的方法及备课重点,按查房性质分类：临床业务性查房教学查房常规评价性查房,以临床罕见病例、特殊危重病例、复杂大手术、新业务、新技术、特殊检查、护理工作中经常遇到的问题及工作中的经验教训等为主要内容进行的护理查房。,一、护理查房的种类,临床带教教师按教学大纲要求,组织护生选择一种典型病例或问题为重点而进行的护理查房。,通过检查护理程序的实施情况,如护理措施的落实、护理效果等,从而改进护理方法,提高护理质量为主要内容的护理查房。,二、临床常用护理查房形式,护理查房（临床业务性查房）教学查房,查房内容主要目的主持人员参加人员,1、护理查房,查房内容可广泛涉及病案分析、新业务、新技术、新知识、健康教育、人文理论、护理伦理、法律和专题素质教育等等,为病人解决护理问题。,护理部主任科护士长护士长主管护师,各级临床护士为主，进修人员、护生均可参加,病例选择查房技巧,备课重点,有针对性地选择疑难、危重或典型的手术病例,以临床罕见病例、特殊危重病例、复杂大手术、新业务、新技术、特殊检查、护理工作中经常遇到的问题及工作中的经验教训等为主要内容,针对病人的临床
