1、高考探究题型的特点与复习对策,宣城中学 张丽,探究题型产生的背景,发展学生探究能力是高中语文新课程的任务。考试内容要实现与高中新课程内容的衔接高考要考查识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,08年江苏卷,15小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文字多,请结合全文探究作者这样安排的理由。(6分) 此题探究题有一定难度。,什么是探究能力?,08年大纲将探究能力定为F, “探讨疑点难点,有所发现和创新”的能力,是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。,探究题的命题理念,实现平稳过渡的原则体现新课程 理念 呈现新课程的面貌,三、探究题命题内容与方式,探究题考查内容(文学类文本 )
2、(1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴(2)探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神 (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读,08年宁夏海南,: 小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事,在“情与法”的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(8分) 二十年以后,08广东卷:,河的第三条岸有人说,“河的第三条岸”在现实中并不存在,它象征着“父亲”超越世俗的人生追求。如果这样,那么“我”对“父亲”的这种追求持何种态度?请联系全文,谈谈你的看法。(6分),考查命题角度,考纲
3、对探究能力考查的三个要求,也是文学类文本的探究的三个角度。发掘文学阅读的深度。探索作品中人文精神的高度。 创造性的解读 。,08年江苏卷,15小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文字多,请结合全文探究作者这样安排的理由。(6分) 此题探究题有一定难度。,07年广东文学类文本,18、最后一段,作者既说“我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上”,又 提出“我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢”,你是如何理解的?(6分) 泥泞,08年山东卷:,本文在写作上有何突出特色?请结合文本,谈谈它对你的写作有何启示。(分) 歌德之勺,探究试题的选材,文学类文本、实用类文本、体现地域文化。,命题的地域特色,某校
4、拟制作安徽名人宣传橱窗,同学们已搜集到下列材料。请你据此写一段陶行知简介(不超过70个字),再就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价(不超过30个字)。(8分)原名文睿,后改知行,又改行知。1891年生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学。后留学美国哥伦比亚大学。1920年任中华教育改进社总干事。1946年去世。提倡并致力平民教育,提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等主张,形成“生活教育”思想体系。著有陶行知全集、普及教育等。先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。九一八事变后,组织国难教育社,创办“山海工学团”。主张采用“小先生制”,实行“即知即传”。1934年创办生活教育半月
5、刊。他的教育名言有“捧着一颗心来,不带半根草去”、“千教万教教人求真,千学万学学做真人”等。毛泽东说他是“伟大的人民教育家”。人物简介:,4、考查形式及赋分:,主观题形式现代文阅读的最后一题 赋分为68分,三、探究题型的命题特点与解题方法,1、考查质疑探究的能力2、设题有限制的开放 3、要求获得新体验。4、 考查均用主观题,08年江苏卷,15小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文字多,请结合全文探究作者这样安排的理由。(6分) 此题探究题有一定难度。,08年宁夏、海南,小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事,在“情与法”的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪
6、有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(8分) 二十年以后,08年山东卷实用类文本,作为一篇评传文章,作者是从那几个方面”认识”梁漱溟的?这样写对你的写作有何启示?(6分)我所认识的梁漱溟,07山东文学类文本,22作者说人在孤绝的环境中,往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看等这种人生态度?假若你处在这样的环境又会如何?请联系全文谈谈你的看法。(5分) 灯火的温情,主观题答案,这都不是积极的做法。身处逆境,至少要保持平和的心态,更重要的是在逆境中能在心中点一盏温情的灯,保持自我,不失人格,不失风骨,勇于进取。,复习对策,1
7、、三管齐下抓备考 2、立足文本学审题了解试题限制学会发散思维3、学会分析论述,07山东文学类文本,22作者说人在孤绝的环境中,往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看等这种人生态度?假若你处在这样的环境又会如何?请联系全文谈谈你的看法。(5分) 灯火的温情,08广东卷:,河的第三条岸有人说,“河的第三条岸”在现实中并不存在,它象征着“父亲”超越世俗的人生追求。如果这样,那么“我”对“父亲”的这种追求持何种态度?请联系全文,谈谈你的看法。(6分),实用类文本,盛宣怀办学成功的主要原因,有人认为是他有丰富的办学经验,有人认为是他教育思想先进,有人认为是他经济实力强,有人认为是要鸿章的培植。你的看法呢?请就你认同的一种原因进行探究。(8分),08年宁夏、海南,小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事,在“情与法”的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(8分) 二十年以后,规范答题,1、表明观点:我认为鲍勃值得同情。2、陈述理由:因为他重情守信。3、结合文本分析,提供论据。二十年后他在逃亡中,冒着被警察逮捕的危险前来赴约。4、结论:我认为一个重情守信的人是值得同情的。,再见,