1、工学院迎新报告 硕士研究篇,唐绿岸G,致谢,本幻灯片的大部分内容并非原创，而是来自于师兄师姐和牛人的经验介绍，在此一并向他们致谢，他们是上海交大 薛贵荣博士 微软学者奖北大软件工程实验室 潘颖师姐 石青云优秀论文奖北大数据库实验室 韩近强师兄 Maze开发者 Yale博士智能Web应用研究组 薛明师兄 IBM开发中心Team Leader,大纲,新生的矛盾工学院的专业概况科研的一点经验,新生的矛盾,上研究生不容易，北大研究生更不容易。亲友祝贺，言犹在耳同学勉励，历历在目胜利的喜悦和研究生/保送考试疲倦同在科研的新奇与应试的学习习惯并存种种“感觉矛盾”,such as:自豪感：天之骄子 舍我其谁
2、危机感：高手林立 水深莫测远虑感：工作难找 充满焦虑调整心态、找准位置,找准位置,几年以后，你是出国，留校，还是去国企，外企？科研考试: GRE，TOEFL科研论文国企组织经验，实践经验一官半职，入党，公务员考试外企英语口语公司实习,早作准备,几年后的简历是什么样？人无远虑，必有近忧东西太多了，一页写不下了绞尽脑汁，一行都写不出来硕士三年时间一年级 上课 二年级 干活 三年级上期 找工作博士五年时间一年级 上课二年级 熟悉课题三年级 四年级 做实验，投稿，发论文，检索周期很长 五年级 找工作，毕业,大纲,新生的矛盾工学院的专业概况科研的一点经验,工学院的诸多学科,工业工程与管理系：工科，控制，
3、计算机，药学，管理力学与空天技术系：理科，流体，固体能源与资源工程系：工科，文科，环境，管理先进材料与纳米技术系：理科，材料，纳米生物 医学 工程： 交叉学科生物 理科：生物材料，生物力学医学 医科工程 工科：电子，计算机，医疗图像，信号处理,工学院的研究生学习的利弊,作为一个新兴的学院，学科间的交叉融合很多好事：新学科的创新更容易挑战：新知识的掌握，导师的指导不同的导师有不同的要求，不同的培养方向有不同的出路理科 科研，论文为主，注重写作，数学等能力，面向高校等研究机构医科 面向医院工科 做项目为主，注重动手能力，面向企业的技术岗位商科 社团和学生工作，注重领导，组织能力,当梦想照进现实,科
4、研绝非想象中的那么“浪漫”理论与应用之间的鸿沟很大，完美的理论不能实际应用成功的应用往往只是“个例”，需要的仅仅是“劳动力”，无创新，体现不了研究生的价值几种不满意对方向不满意 上当受骗 “天下乌鸦一般黑”对导师不满意 换导师 “隔锅香”对课题不满意 换课题换课题 = 反抗包办婚姻不想干，不爽，看不到前途 - 没戏找来一个更好更漂亮的，甚至把生米煮成熟饭,大纲,新生的矛盾工学院的专业概况科研的一点经验,科研的方法：找看听做写,找问题看文章听讨论做实验写文章,找问题1,切忌大而全，伤其十指，不如断其一指新模型新方法方法的改进新应用目标论文(*)：国内领先(核心期刊)还是国际水平（SCI）？产品，
5、专利,找问题2,前提条件：扎实的基础知识专业背景了解相关领域大量阅读或者听讲座三个阶段Lots of ideasNo ideaGo on and find a novelty idea征求导师和同学们的意见，但要有自己的主见,看文章1,挑选本领域的知名杂志的文章工具：Google Scholar；IEEE等专业数据库时期: 20 天左右，一天1-3篇做好笔记四个问题：本文解决了什么问题？ 做得好的地方本文没有解决什么问题？ 做得不够的地方我能做什么补偿？为什么本文能够发表？,看文章2,看文章的诀窍返璞归真不求甚解质疑批判大学精神的本质，并不是为了让人变得深奥，而恰恰是恢复天真 化神奇为腐朽：明
6、白这个东西的实质，目的和用法（实践）远远比弄清楚整个细节（尤其是公式和数学描述）重要的多应试教育：存在的就是合理的，而合理的就是不必追究的，不必改变的？,听讨论,实验室或者研究组的例会，争取作报告自己研究的动机，基本的想法，创新点，难点，工作计划，相关文献 30篇左右广泛听取老师同学的意见防范实验室同学的“创意抄袭”恶劣的风气，尤其是师兄等对师弟的压迫完全保密：对论文工作的质量不利较好的方法：完全公开，通过发群体邮件的方式让每一个老师和同学都知道这是自己的原创有合作的意识：多署一个作者的名字不会使第一作者减少什么,做实验,时期: 40-60 天与相关的工作进行比较在实践中调整自己的思路和方法如果你是审稿人，你希望从实验中得到什么?做好记录和笔记 最宝贵的科研财富Work hard!,写文章,一个吸引眼球的主题专业的问题定义与描述简洁明确的文章贡献扎实可靠的实验结果广泛深入的相关文献好文章是改出来的循序渐进：中文 英文;会议 期刊;一般 SCI High IF投稿：没有据稿的人生是不完整的；七擒孟获,Step by Step & Enjoy it !,Publication,谢谢大家！Any Questions?,
