知觉与认知功能障碍的训练,知觉功能障碍的训练,定义,是指在感觉传导系统完整的情况下，大脑皮质特定区域对感觉刺激的认知和整合障碍。多见于各种脑部损伤的患者，临床上以各种类型的失用症和失认症常见。,常见类型,视觉失认触觉失认单侧空间忽略运动性失用意念性失用意念运动性失用结构性失用,视觉失认的训练,临床表现：在没有语言、智力、视觉等方面障碍的情况下，患者却不能通过视觉认识原来熟悉的物品的质、形和名，也不能说出物品的功能和用途；不能辨认熟悉的人与颜色。,训练设备与用具：照片、图片、生活用品等。,操作步骤1.了解患者的疾病史、个人史、生活环境及认知情况。2.选择安静的房间，根据患者功能水平选择训练内容和方法，备好用具。3.向患者和家属说明训练的目的、要求及内容。4.针对具体的视觉失认障碍进行针对性训练。5.教授患者使用适当的视觉外的感觉代偿技术。6.调整生活环境。,具体方法配对训练：请患者看一张图片，然后要求其从多张图片中找出出与单独出示的图片完全相同的一张；或将图片与实物进行配对。照片或图片辨认：让患者辨认曾经熟悉的人物照片或物品、颜色的图片。描述物品：要求患者对生活用品或照片上的物
