1、明道中學國際教育實務運作與分享,報告人：明道中學 校長 汪大久,Mingdao High School,明道中學國際教育實務運作與分享,、現況分享：明道中學國際交流模式及特色二、省思與展望：秉全球普世價值 找自己的座標三、未來推動方向四、問答時間,簡報大綱,明道中學國際教育現況分享,一、現況分享：明道中學國際交流模式及特色( 20 min),1.交流，敲開外交之門競賽型的國際交流活動2.壯遊，延展孩子的生命版圖主題性的國際教育旅行3.為共同的地球村發聲國際公共的議題的對話與參與4.國際志工，向世界服務學習以關懷為向度的國際交流5.閱讀台灣，華文發光華語文地區學子的在地文化體驗,競賽型的國際交流
2、活動第五屆馬來西亞檳城廚藝大賽,競賽型的國際交流活動2012馬來西亞ITEX國際發明展,競賽型的國際交流活動世界青少年發明展,競賽型的國際交流活動德國紐倫堡發明展,競賽型的國際交流活動外交之門,主題性的國際教育旅行2012綜高【餐旅澳洲MSIT教育實習】,主題性的國際教育旅行 IIT Science CAMP,主題性的國際教育旅行 IIT Science CAMP,主題性的國際教育旅行2012澳洲領導統御暨學校體驗研習營,主題性的國際教育旅行 2012東倫敦大學,主題性的國際教育旅行日本時尚之旅,參與國際公共議題 2011 World Scout Jamboree,參與國際公共議題 新加坡萊佛
3、仕女青年領袖會議,參與國際公共議題 2011 ENO世界年會,參與國際公共議題 2012 ENO亞太年會,參與國際公共議題Hugh OBrian Youth LeadershipGlobal Young Leaders ConferenceNational Youth Leadership Forum,國際志工泰北服務學習,國際志工馬來西亞服務學習,Inbound 國際交流閱讀台灣深度之旅,Inbound 國際交流新加坡萊佛士書院課程交流,Inbound 國際交流 北京四中、十中師生來訪,2007-2012 YEP 國際交換學生,模擬聯合國會議(MUN)訓練,專業教師交流美國加州洛杉磯ABC學
4、區教師交流,專業教師交流美國加州洛杉磯ABC學區教師交流,明道中學國際教育省思與展望,秉全球普世價值 找自己的座標,展望未來，明道中學秉持生命、環境、能源、永續、人權、關懷等普世價值，持續與國際進行交流與對話，在中學教育中，找到自己的座標！,世界之窗實踐 分享 成長,世界之窗實踐 分享 成長,明道中學國際交流現況、檢討與未來推動方向,三、未來推動方向,1.藉由策略性的思維找出問題及推動方向2.確立組織分工及國際教育運作模式3.根據檢核表歸納出未來的推動流程及重點4.未來國際交流的推動方向與規劃原則5.未來國際交流的具體內涵,明道中學國際教育未來推動方向,運用SWOT分析進行學校本位思考,確認國
5、際教育運作模式,確認方向及重點,自我檢核,研提推動計畫,推動國際教育團隊,學生,教師專業社群,未來國際交流的推動方向與規劃原則,一、加強學生對國家地位之認同協助學生透過參加國際性領袖會議，讓其他與會者體驗我傳統文化及認同台灣特殊的定位，並與來自各個不同國家的青年領袖交換意見，尊重彼此的想法。,未來國際交流的推動方向與規劃原則,二、培學生養國際素養1.透過模擬聯合國的參與、國際研討及全球議題的關注， 學習跨國際溝通的技巧與能力，增進全球競合力。2.舉辦海外技能學習活動，從專業知識和技能的學習當 中，激發學生未來在國際舞台上的發展。,未來國際交流的推動方向與規劃原則,三、培學生全球責任認知1.配合在校內課程中所教導的多元文化互相尊重， 體認全球生態相互依賴的關係。2.融入不同國度的文化踏上國際志工服務的旅程， 將愛心散播出去。3.參與全球性活動，如ENO、世界童軍大露營,明道中學國際交流現況、檢討與未來推動方向,問答時間 (10min) 請各位教育先進踴躍提出疑問,明道中學國際教育實務運作與分享,The End,Thanks for listening.,
