1、汉语口语教程(一年级),主讲内容: 第一课 你认识她吗?,主 讲 人: 李 雅 梅,日 期: 二零零七年五月,二、重点和难点,三、教学步骤,四、教学内容,一、教学目的,第一课 你认识她吗?,一. 教学目的,（1）熟记生词的正确发音、意思。,（2）掌握并能够运用重点词语： 好像、聊、棒、熟,（3）掌握并能够运用下面的表达法：,自我介绍。,（4）理解课文，并能在类似的语境中灵活运用课文中的语句。,请求对方介绍。,向别人介绍第三者或某些情况。,二. 重点和难点,（1）重点词语：“聊”“、迷”、“追”的用法。,（2）表达法：,自我介绍；请求对方介绍；向别人介绍第三者或某些情况。,（3）理解课文，并能在
2、类似的语境中灵活 运用课文中的语句。,三. 教 学 步 骤,四. 教学内容,1 导 入,2 听力练习,3 介绍生词,4 课文,5 课后练习,现在介绍一下你自己,包括你的年龄，你来自哪个国家，你学汉语的时间，你的专业等等。,1 导 入,教师自我介绍,2. 听力练习,大家好! 我叫玛丽, 我今年 。我来自 。我是云南师范大学的 。 我的专业是 。 我很喜欢 , 更喜欢中国的 。我的汉语老师们对我都很 。我很 他们 。 我很喜欢在云南师范大学学习,我希望我们能成为 , 大家!,18岁,美国,留学生,中国文学,汉语,文化,好,喜欢,谢谢,好朋友,（A 听录音然后填空）,B 请根据刚才的录音回答问题,1
3、 玛丽是哪国人？,2 玛丽今年几岁了？,3 玛丽学什么专业？,玛丽是美国人,玛丽今年十八岁,玛丽学中国文学专业,3. 生 词 学 习,生 词 拼 音 词 性 英文解释1 报到 bo do register2 聊 lio 动 chat3起（名字） q (mng zi) 动 give (a name)4 出生 ch shng 动 born5 中秋节 zhng qi ji 名 the Mid-autumn Festival6学生会 xu shng hu 名 the student association 7 组织 z zh 动 organize8 吸引 x yn 动 attract,生 词 拼 音
4、词 性 英文解释9 新生 xn shng 名 new student10 迷 m 动 be fascinated by11 追 zhu 动 chase after12 才子 ci z 名 gifted scholar13 诗 sh 名 poem14 棒 bng 形 excellent15 校刊 xio kn 名 college journal16 发表 f bio 动 publish17 熟 sh 形 know sb. well 专 名1 洛杉机 Lu shn j Los angeles2 纽约 Ni yu New York,重点词语例释,1 聊 随便谈谈， 不是正式的谈话。 可以说聊天， 聊
5、一聊，聊聊。,例如： 有时间我们聊聊。,妈妈和小刚一边走路，一边聊天。,2 迷 名词 特别喜欢某个事物的人.。 比如:“球 迷”, “戏迷”。,动词 非常喜欢某个人或事，特别爱好。,例如:小丽被天上美丽的云朵迷住了。,3. 追 快快赶上前面的人或事。,例如：小明和小刚在追前面的同学。,张勇被小丽的歌声迷住了，他想追小丽。,4. 才子 特别有学问的人。,例如：高强是计算机系的才子。,词语小练习（选词填空）,1. 我 在北京。2. 我非常喜欢打游戏，朋友们都叫我游戏 。3. 你走慢一点儿，后面的同学 不上你了。4. 有时间来我家 。,聊天 出生 迷 追,出生,迷,追,聊天,你答对了吗？,课文一 你
6、叫什么名字,美国留学生李大伟第一天报到，不知道办公楼在哪儿，路上遇到了中国学生张勇。大伟：请问，去办公楼怎么走？张勇（指着办公楼方向）一直往前走，过了图书馆，马路左边的红楼就是。大伟： 谢谢！张勇：不客气。正好我也要去办公楼，你就跟我走吧。 他俩一边走一边聊起来。张勇：你是新来的学生吧？大伟：对，我是昨天刚从美国来，现在要去报道。你也是这儿的学生吗？张勇：是，我是中文系二年级的学生，我叫张勇。你叫什么名字？大伟：我叫李大伟张勇：李大伟？是你的中国名字？大伟：对，这是一个中国朋友给我起的。张勇：你住在美国哪个城市？大伟：洛杉矶。不过我不是在那儿出生的，我是纽约人。,1、听录音回答问题,1.李大伟去办公楼做什么？,他去办公楼报道。,2. 张勇是哪个系的学生？,张勇是中文系的学生。,3. 李大伟是哪儿出生的？,他出生在洛杉矶。,4. 来中国以前，大伟住在哪个城市？,他住在纽约。,练 习,你答对了吗？,五 课后练习,1. 听录音回答问题,1 A 机场 B 教室 C 银行 D 工厂,2 A 教师和学生 B 医生和病人 C 父亲和女儿 D导游和游客,你答对了吗？,2、根据课文内容完成对话,1、A ： ？,2、A ： ？,3、A ： ？,我叫张勇。,是，我是中文系的学生。,我是纽约人。,你答对了吗？,5. 课后作业,向同学介绍一下你的家人,
