人教版八上生物:细菌内部解说.ppt

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历史不容忘记!日本731部队,用细菌战在中国犯下的滔天罪行!,新课导入,细菌战,日本细菌战幸存者,日本细菌战档案成都“出土”,鲜为人知的“100部队”在华罪行曝光,愤怒控诉侵华日军细菌战在宁波犯下的滔天罪行,开明街原鼠疫场遗址碑前举行的声讨活动,知识目标,1描述细菌的形态和结构;2了解细菌的发现过程;3知道细菌的生殖方式为分裂生殖;4了解细菌的营养方式。,情感态度与价值观,能力目标,通过了解细菌发现的过程,认识科学的发展与技术的进步密切相关的情感态度。,1收集、整理、分析资料的能力;2动手动脑的能力。,重点,难点,1细菌的主要特征;2推测细菌的营养方式。,1细菌的主要特征;2推测细菌的营养方式。,一、细菌的发现,列文虎克细菌的发现者,列文虎克是怎样发现细菌的?,列文虎克(A.vanLeeuwenhoek,16321723)荷兰显微镜学家和博物学家。生于德尔夫特(Delft)。靠自学成才。当过学徒,开过杂货店,做过市政厅的看门人。酷爱制作放大镜和显微镜,一生制作了400多台显微镜和放大镜,他遗赠给英国皇家学会一个橱子,内有26台仪器和一些透镜,透镜的放大

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