,实施阳光教育,培育阳光少年伊旗台格小学三年发展规划汇报人:吕利军时间:2013年12月,以十八大精神为指针,深入落实科学发展观,依据有关法律法规和伊金霍洛旗台格小学学校章程,更新管理理念,积极探索办学规律,大力推进学校依法自主发展;以阳光课程建设为起点,以阳光课堂打造为突破口,以阳光教师专业成长为重点,以阳光文化的孕育为着力点,以师生享受教育幸福为归宿点,以培育阳光少年为根本目的,力争三年内初步形成阳光教育品牌。,一、校情分析,(一)学校的历史和现状伊旗台格小学始建于1952年,是一所规模中等的农村小学,地处伊金霍洛旗西南部,与乌审旗图克镇相邻。周边社区居民结构较复杂,家长学历普遍不高,家庭经济条件一般。学校现有教学班8个,在校学生216人。在职在岗教师45人,中学高级教师5人,小学高级教师13人,本科学历23人,专科学历7人,教师年龄结构和专业结构较为合理。2013年9月学校新的领导班子成立以来,大力实践“阳光教育”理念,并构建阳光教育管理体系,力争为每一个孩子的“阳光人生”打好基础。,(二)发展优势,1、六十年老校,底蕴丰厚。学校有着六十多年的历史,历经教育的变迁,有着