年轻护士临床工作能力考核思路及应对,护士临床工作综合能力,护理思维能力病情观察能力规范动手能力应变处理能力表达沟通能力人文关怀能力,不同层级考核要求,3-5年护士,掌握基本技能基本知识规范操作,6-10年护士,掌握专科技能应急处理预见性护理个性化护理,内科选择哪类病人,1、新病人2、病情变化或重危病人3、做特殊检查、治疗的病人4、将要或今日出院的病人,具有代表性、针对性，有实现评价护士能力的考核点,内科可考核的实景横截面,在横截面考核中可能涉及到情景：床边交接班、入院接待、出院指导、健康教育、内科用药后的观察与指导、特殊病情变化的观察与处理、正在进行治疗护理处置时，特殊监测（监测仪器的正确使用）,有什么，考什么见什么，考什么,可能涉及到的操作,配置药物、口服给药、静脉输液、更换补液、留置针封管、留置针的维护、各种注射、雾化吸入、口护、会护、PICC维护、生命体征或血糖的测量、吸氧、吸痰、心电监护等等,相同横截面对不同层级护士的要求,横截面一:新病人入院,病案:患者,男,47岁,农民主诉:胸闷、呼吸困难2天入院时：神志清楚，精神极萎，呼吸窘迫，咳嗽咳白痰，四肢厥冷，口唇、四肢末梢紫
