2-1细胞中的元素、化合物及无机物,课前检测（要求：自主规范完成，限时5分钟）,引吟,感受自然景观，感叹万物壮观，从自然中来，流经生物体发生了或多或少的变迁！物质的、元素的、化合物的有千丝万缕的瓜连，最基层的水无怨无悔的协助着无机盐，生物科的复习又拉开了续端！请欣赏美景几眼！好把下面的知识空白还有今后的人生缺憾慢慢添添！期待改变！,大自然是个百宝箱感恩自然界的赏赐！我们通过主动选择从无机自然界中获得物质来丰富自身！,生物界与自然界种类上具有统一性,含量上具有差异性,2-1细胞中的元素、化合物及无机物,【要求】第一【基础回应】（基础定位）对以下5个具体问题做【12分钟】1.根据预习情况穿插完成（把会的写出来）2.会的是否写对并规范准确表述（小组内相互检查、讨论交流）3.重点突破仍未解决的问题，完成剩余题目（特殊标出，阅读课本，相互提问）,关于细胞中元素和化合物的提取,探究生物材料中的元素及化合物组成，可以看出从植物器官中提取这些化合物的方法，一般思路是什么？,设法使细胞破碎，再将这些物质提取出来。,斐林试剂与双缩脲试剂比较：,第二【升级链接】（能力拓展）【10分钟】,【
