,创新思维之应用(一)心理健康篇,秦皇岛广播电视大学胡静副教授,年,联合国世界卫生组织对健康的定义是:“健康是一种在身体上、心理上和社会功能上的完满,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”,生理,心理,社会,绪论部分:钥匙的故事:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你轻而易举地就把它打开了呢?钥匙说:“因为我最了解他的心。”心理健康教育是一门塑造心灵的艺术,温馨提示,健康人格自信心高适应力强,各种由生活、人际关系压力产生的心理冲突,各种变态人格、人格异常与障碍,精神病患者,纯白,浅灰,深灰,纯黑,心理健康“灰色区示意图”,我来告诉你,理解关系的实质破除关系的迷雾塑造和谐的内心,成为自己,1、我们的根本动力是成为自己,自己为自己的人生做选择,也即自我实现。2、罗杰斯:成为自己3、马斯洛:自我实现4、存在主义哲学:自由选择5、蒙特梭利:精神胚胎论、感觉与创造力,一、答案,在你心中,1、答案不在父母身上2、