从礼貌原则看体态语在交际中的应用【开题报告】.doc

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1、1毕业论文开题报告英语从礼貌原则看体态语在交际中的应用一、选题的背景、意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)体态语,也就是指人的眼神、面部表情、手势、身姿运用以及人与人之间的距离等等来表情达意、交换信息、交流思想的方法和手段历史上最著名的用肢体语言表达思想的例子是20世纪50年代周恩来总理和美国国务卿杜勒斯的见面。当时周总理以西方最普通、最习惯表示问候的礼仪,首先伸出右手以示中国政府对美国政府的善意时,美国国务卿杜勒斯没有读懂或不愿读懂中国政府总理肢体语言所表达的深层含义,侧身避开了握手的礼仪,致使中美政府的关系骤然变冷了许多。不得不使20年后首次访问中华人民共和国的美利坚合众国

2、总统尼克松,到北京下了飞机后,在很远的距离,首先伸出手来,走向等候迎接的周恩来总理,以弥补大国外交的历史遗憾。由于体态语具有独特的性质和功能,它在许多场合起到有声语言所起不到的作用。20年前,电视商业广告中有声语言成分相当多,而现在,广告中的体态语比重大大增加。其原因是,过去只靠广播,限于声响效果如今主要靠电视,视觉形象处于重要地位。体态语的宣传效果比有声语言来得直接、具体、深刻。例如过去的产品广告“质量优秀,深受广大消费者欢迎”之类的语言,现已转换成顾客选购和使用产品时的体态语行为画面,其广告效应大大改观。在影视、戏剧艺术表演中,体态语都起着很重要的作用。编剧必须充分地把文字描述转换成可表演

3、的形式说明,并且为“对白”或“独白”设计相应的体态语。否则,剧本就无法变成可见可听的形式。演员准确而有分寸地把握角色的性格特征和内心世界,完美地再现角色,必然要借助体态语进行表演。作家刻画人物也离不开体态的描述。文学作品中那些有血有肉、栩栩如生的人物形象,既有其个性化的语言,又有其个性化的体态,是语言、体态、行动完美结合而成的艺术典型。国内外对体态语功能研究已经十分的广泛,但从语用学角度分析体态语缺较少,因为体态语是辅助言语交际的,所以从语用学角度分析体态语将使我们有选择性的学习体态语。2专家研究表明说话内容7,沟通中的语音、语速、语调占38,肢体语言占55,体态语是语言的无声表达,而体态语是

4、如何体现礼貌原则是本论文研究的重点。1978年牛津大学的BROWN和LEVINSON教授提出了礼貌原则,他们认为礼貌是人类共存最基本的条件之一,了解人们如何表达礼貌就是了解人类生存的根本。什么是礼貌呢BROWN和LEVINSON认为,每个人都有面子“FACE”,包括积极面子(POSITIVEFACE)和消极面子NEGATIVEFACE。积极面子是指被别人认同的,消极面子是自身利益不被别人侵犯。因为维护面子而产生的话语行为就是礼貌行为。自1978年BORWN和LEVINSON发表了语言使用中的一些普遍原则礼貌现象一文后,礼貌现象逐渐成为语言学、社会语言学、人类学、语用学等诸多学科的重要研究内容。

5、研究者们从各个角度,对于社会交际中的礼貌现象作了大量的实地研究和理论探讨。目前在对言语交际中的礼貌现象进行论述和解释的理论中,以B中国人同性携手并肩或用手搂肩同行意味着亲密友好,西方人则有可能被怀疑为同性恋在西方国家,丈夫和妻子可以在街上并肩行走,在阿拉伯国家,妻子不但不能同丈夫同桌就餐,即使在街上行走,也只能跟在丈夫的后面并要保持一段距离意大利人喜欢用各种手势进行交谈,日本人则一般保持“君子动口不动手”的姿态。跨文化交际表明,体态语在不同的民族文化中既有共同性,又有差异性。本文主要通过场景来探讨礼貌原则在体态语中发挥的作用。英文提纲如下4TOPICONBODYLANGUAGEFORCOMMU

6、NICATIONONTHEBASISOFPOLITENESSPRINCIPLETHESISSTATEMENTTHISPASSAGEISGOINGTOSHOWHOWTOBEHAVEBODYLANGUAGEFORCOMMUNICATIONONTHEBASISOFPOLITENESSPRINCIPLEAMONGTHREESCENES,MAKEADYNAMICANALYSISANDTALKABOUTSOMEBODYLANGUAGEDEEPMEANINGFORPOLITENESSANDRESPECTTHERESULTISTOSHOWTHEPOLITENESSPRINCIPLEINBODYLANGUAGE

7、ISNECESSARYCONDITIONINCOMMUNICATIONOUTLINE1INTRODUCTION2LITERATUREREVIEW21THEWESTERNPERSPECTIVEONPOLITENESSPRINCIPLE22THECHINESEPERSPECTIVEONFACEANDPOLITENESS3DISCUSSIONOFFIVEHYPOTHESESANDRESEARCHMETHOD31MEETWITHDOORWAY32SPACEDISTANCE33EYECONTACT4CONCLUSIONSTHISOBJECTIVEOFTHISSTUDYISTOEXPLOREDIFFERE

8、NCESINBODYLANGUAGEBETWEENAMERICANANDCHINESEANDTOEXPLAINTHOSEDIFFERENCESFROMPOLITENESSPRINCIPLEITISHYPOTHESIZEDTHATTHEREARESPECIFICDIFFERENCESCONCERNINGTHREEASPECTSMEETWITHDOORWAY,SPACEDISTANCE,EYECONTACTBASICONPOLITENESSPRINCIPLE三、研究的方法和技术路线文章的研究主要通过查阅图书馆的有关资料、报刊,以及网上相关资料,通过对国内外学者们对体态语含义的研究进行综合归纳等方法

9、,通过不同场景体态语的比较分析,研究礼貌原则在体态语中的体现,加深对体态语的理解,促进人与人之间的积极交流和发展四、论文详细工作进度和安排2010年10月10日11月15日确定论文题目2010年11月16日11月30日指导老师下达任务书,学生提交开题报告,文献综述,2010年1月底前提交论文初稿2010年3月底前初稿、二稿的修改2010年4月底前三稿、四稿的修改52010年5月10日前定稿,提交按要求装订的论文终稿一式四份2010年5月155月30答辩五、主要参考文献1LEECH,G1983,GNPRINCIPLESOFPRAGMATICSMLONDONLONGMAN2孙黎明,2006,非言语

10、交际的描述与翻译MA,东北师范大学3胡德清,2002,试论体态语的功能J,外语与外语教学第165期4梁显燕,2006,礼貌语言的语用探究MA,云南师范大学5张美华,2005,肢体语言与言语交际的关系论肢体语言在言语交际中的作用MA,北京语言大学6张爽毅,2005,英汉礼貌原则对比及礼貌原则翻译MA,哈尔滨工程大学7胡冰,2006,身势语的损面子和留面子作用MA,东北师范大学8王星河,2004,谈非言语式交际及其在教学中的应用MA,南京师范大学9彭倩倩,2006,英语商务谈判中的礼貌策略研究MA,广东外语外贸大学10胡润清,1987,关于LEECH的礼貌原则J,外语教学与研究2424611杨志琴,2006,用面子和礼貌理论分析求职面试过程中中美面试官的面试风格MA,对外经济贸易大学12吴玥,2006,MAINTENANCEOFFACEININTERCULTURALCOMMUNICATION一FROMTHEPERSPECTIVEOFPOLITENESSMA,合肥工业大学13杨洁,2006,中英恭维言语行为对比分析MA,浙江大学14王亚萍,2003,礼貌原则的跨文化研究MA,广西师范大学

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