幼儿的感知觉,幼儿感知觉发展的主要特征,一、感知觉在幼儿心理发展中的作用,1、什么是感觉？什么是知觉？,感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。知觉是客观事物直接作用于感受器时，反映事物的整体。,感觉是对事物的个别属性的反映，而知觉却是对事物的整体反映。,感知觉的区别与联系,知觉是在感觉的基础上形成的。各种感觉一经构成知觉，便有机地发生联系，实际生活中，纯粹的感觉几乎是不存在的。,2、感知觉与认识活动感知觉是认识活动的开端。人对客观世界的认识过程是由感知觉开始的。,3、感知觉与幼儿心理的发展,幼儿的认识活动中感知觉占据重要地位36岁的幼儿是借助于形状、颜色、大小、声音等来认识世界的。幼儿的思维紧紧依靠感知的形象。,幼儿的记忆直接依赖于感知的具体材料对直接感知过的形象的记忆，比对语词记忆的效果好。,幼儿的情绪和意志行为，也常受直接感知的影响而变化。,二、幼儿感知觉发展的主要特征,1、视觉的发展,视敏度是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力，也就是人通常所称的视力。随着幼儿年龄的增长，视觉敏度也在不断提高，但发展速度不是均衡的。,颜色视觉,幼儿初期(3
