江阴职业技术学院听课评价表(理论教学)评价人:领导干部听课 院级督导听课 系级督导听课 同行听课 年 月 日 教学 第 周 星期 第 节任课教师课程名称章节或主题所在系(部)授课班级纪律情况优良 中 差应到人数实到人数学生上课状态优良 中 差项 目指标内涵权重等级及分值评分ABC教学导入教师对学生常规及教学环境有检查,有提示;导入自然,设计科学,时间合理1010-98-76-0教学内容依据教学大纲内容科学合理设计项目课题,目标明确、体现职业性;有效激发学生兴趣,教学内容始终围绕能力目标展开。1515-1312-98-0教学组织教学过程体现“项目导入、任务驱动”教学理念,组织安排合理,“教、学、做”为一体的情景教学方法运用灵活恰当。1515-1312-98-0教学方式灵活运用案例分析、讨论、启发引
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