1、啟動靈感 創意飛翔學生創發學習計畫,申請說明會,計畫目的,前身為學生學習社群計畫學生創發學習計畫學生以參加競賽為目標創發意指腦力激盪、創意發想期盼同學們透過準備創發類型競賽過程，學習團隊合作、創意思考及問題解決能力，以及許多經驗上的收穫。,計畫實施,實施期間100年5月-11月（經費補助時間）競賽於100年11月底前舉辦者可提出申請實施對象學生參與競賽是必須是本校在學學生補助競賽類型如創意企劃、創業競賽、創意科學、創作設計需為校際、全國或國際性團體競賽TiC 100創新競賽、WeWin創業大賽,計畫實施（續）,補助經費項目材料、雜支相關費用：上限4,000元講座鐘點費：上限8,000元報名費交
2、通費（國內）將視競賽性質及舉辦範圍調整補助上限受補助計畫需繳交籌備討論記錄、競賽成果報告書,申請流程,Step1：參與申請說明會Step2：申請企劃書寄件100年3月20日前寄出Step3：企劃書修改工作坊100年3月31日舉辦（暫訂）召集需修改企劃書團隊指導內容修正Step4：修正後企劃書寄件100年4月17日前寄出，進行最終審查Step5：100年4月29日審查公佈,申請企劃書-基本資料,團隊名稱團隊成員參與競賽名稱參與競賽簡介主辦單位、辦理目的、競賽及評審方式、競賽辦理簡史、競賽官網等相關資訊,申請企劃書-企畫內容,參與動機參與此競賽的動機？此競賽的重要性為何？預期目標及學習效益團隊參與
3、競賽所設定之目標希望透過競賽準備過程學到什麼？（如專業知能成長、溝通合作能力等）,申請企劃書-企畫內容（續）,SWOTS分析團隊本身實力與機會評估之自我分析Strengths（優勢）、Weaknesses（劣勢）、Opportunities（機會）、Threats（威脅）、Strategy（策略）S&W：分析團隊內部組合、能力、資源等實力優勢與劣勢O&T：就外部環境進行探索，探討競賽情勢可能狀況，分析對於團隊有利機會為何？不利威脅為何？S：針對前面SWOT分析提出的解決策略,申請企劃書-企畫內容（續）,SWOTS分析範例,申請企劃書-企畫內容（續）,依據所做的SWOTS分析撰寫準備方式、分工、
4、時程、預算等項目，請注意企畫內容是否與SWOTS扣合。競賽準備方式團隊預計以什麼方式籌備競賽，如資料蒐集、實驗設計、IDEA發想、設計製作,申請企劃書-企畫內容（續）,團隊組織分工依據競賽準備方式進行團隊組織分工（可使用組織圖）說明人員分工依據（如甲同學有參與過類似競賽，因此擔任總召、乙同學有美工設計背景，安排負責視覺設計等）籌備時程競賽準備時間進度，可採用甘特圖說明,申請企劃書-企畫內容（續）,甘特圖範例,申請企劃書-企畫內容（續）,經費預算說明競賽籌備及參加所需經費項目、金額（建議列表），並且說明經費使用用途附錄/備註若團隊接受其他經費補助參與競賽，請於此點說明,Q&A,若同學對於學生創發學習計畫有相關的問題，歡迎提問！,The End,謝謝大家參加計畫申請說明會，接下來，就與團隊成員一起共同討論、撰寫企劃書吧！請記得100年3月20日前將申請企劃書寄至zakka92nchu.edu.tw。有問題歡迎隨時和我們聯絡！,
