确保学校德育工作的顺利实施。坚持-青岛第五十六中学.ppt

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资源描述

1、青岛第56中学德育工作总结,德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我校始终把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,现将我校德育工作情况总结如下:,一、完善德育机制,形成工作合力,德育工作是学校工作的重中之重。本学期,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了班级量化考核细则 等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证

2、;成立了以“德育副校长教导处班主任学生;教学副校长教研组长教师学生;党总支部书记团委团支部学生”“三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,德育工作人员做到分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。,二、加强教师队伍建设,提高整体水平,要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,一所学校的校风、学风、班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何,为此,我校在加强教师队伍建

3、设方面,十分注重教师自身素质的提高。一是重新修订了56中学教师量化考评细则等规章制度,把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入56中学教师量化考评细则之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,成立青年读书班,开展形式多样的教师培训活动,取得较好效果。,三、狠抓班级管理,强化学校德育工作,班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。我校有一支讲奉献、业务能力强的班主任队伍。5月6号、7号周边小学校长、班主任到我校进行座谈会,宜阳路小学六年级家长

4、会也在我校进行。这是展现我校校容校貌,进行招生宣传的大好时机。而这两天我校既有家长委员会的成立大会,各班的家长会还有学校的运动会,22位班主任高度重视,统筹安排,出色的完成了各项工作。,初一级部各班密切联系家长,使教育形成合力。陈云波老师每当学生取得点滴进步的时候,第一时间给家长发送祝贺短信,并且给孩子发放奖状,鼓励家长和自己一起并肩作战,避免5+2=0。吴绍桂老师工作积极、有热情。每天与家长及时沟通学生情况,充分了解学生的身心动向。每月有一个大反馈,奖好罚差,起到督促作用。,朱敬辉老师把学生每天的作业情况、每堂课回答问题的情况等细小问题都在周反馈表上得以体现,家长们很感动,信心非常大。冯秀云

5、老师、邱晨松老师、王国栋老师、李梦玲老师班级管理以点带面,重点关注个别学生。对每一个学生的教育都坚持做到三心:爱心、耐心、细心。特别是对于特殊的学生,坚决不抛弃、不放弃,每天都坚持利用课间和午休时间与学生谈心,来了解学生的内心世界,坚持用爱心和耐心来教育他们,收到了良好的效果。,冯老师班里的韩洪圣同学生活完全不能自理。父亲对社会抱有偏见,面对这种情况,班主任冯老师像慈母一样从生活、学习上关心、爱护他,更是发动班级同学向韩洪圣献爱心。为了庆祝今年的元旦,学校每班发了200元钱,同学们一致决定自己从家里带零食庆祝元旦,把钱给韩洪圣同学购买新衣,隋校长出钱也加入了班级的爱心行动,联欢会上,当学生代表

6、把新衣送给他的时候,从他那满脸的兴奋看到了他的幸福。,全校师生对他们伸出了温暖的双手。学校减免了他的书费和午餐费,团委吴鹏杰书记将带领学生在寒风中进行报纸义卖活动所得收入给该同学购买书籍,生活用品。学校李校长自掏腰包,给孩子送上了100元压岁钱,面对学校对他们的关怀,孩子家长连说“谢谢!没想到老师会来”!初一级部的老师都养成了一个好习惯,把废纸放在办公室大纸箱中,攒多了就让家长带走。图书室吴老师,冯老师经常给孩子送些零食吃。这让家长非常感动。,现在韩洪圣的家长经常愉快地和老师打招呼,班级中的公物坏了,家长主动帮着修理,前段时间班级窗帘掉下来了,家长爬到班级书橱上面,拿着螺丝刀,弓着腰,冒着很大

7、的危险给修好了。学校侧楼梯的下水道经常堵,家长掀开笨重的铁篦子,用铁锨把里面的淤泥全清理出来了,一直清理到下课,然后急匆匆地去三楼微机教室抱孩子下来。全校师生都在呵护这个特殊的孩子,用爱心做种子,用行动做土壤、做阳光、做清风,让孩子感受人间的温暖,全校师生为孩子撑起一片蓝天。,李秀芳老师用周记的形式和学生沟通,走进学生的心理,了解学生的需求,建立问题学生小档案,关注他们的变化,激励他们进步。教育只要家长、老师共同理解、共同支持、共同配合,只要形成合力就会取得意想不到的效果,初一级部给我们做了有益的尝试,给我们广大老师以新的启示。而李秀芳老师走进学生心里、尤其走进问题学生心里,关注他们的变化,激

8、励他们的进步,更是为我们解决问题学生开出了一剂良药。,初二级部学生情况复杂,问题学生、智障生,离异家庭多。老师们不抛弃、不放弃。马秋香老师以心理疏导为突破口,揣摩他们的心理,用母亲的爱心去包容他们,不厌其烦、使学生稳定。宋丽华、赵峰等老师每个课间,连中午学生吃饭时间都在班里,帮助学生习惯的养成。万美欣老师班里的李鑫肠胃不好,需要每天吃熬制的中药,万老师每天中午放学前给孩子把中药烫好,孩子的母亲非常感激。,程淑贞、刘倩、王博飞老师学习杜郎口经验,运用到教学实践中。重视学困生,从最需要关注的人抓起,不放弃每一个学生。教学生先做人。把道德品质放在第一位。卫生有专人负责,2.5卫生清扫及时、彻底特别是

9、保洁到位。2.6负责的楼梯每天学生都用抹布擦。2.7卫生区的乒乓球台清理及时干净。,王玉英老师努力打造班级学习文化,形成良好学风,使学生由“要我学到我要学,我会学”。在班里组织好文共赏活动,每天两位同学,精选出文章在班级里读给全班同学听,读完后简单说一下选这篇文章的原因。既引导学生读书,又给学生上台发言的机会,让学生从好文中接受思想教育。好的文章给学生的思想触动是很大的,学生从文章中会学会要做一个正直、真诚、善良、豁达、有责任感的人。,整个初三年级面临中考,事情多、压力大。在级部组长于老师带领下,各项事情有条不紊的进行,不管是老师还是学生整体精神风貌非常好。初三1、3、4、5班善于发挥班干部的

10、带头作用,发挥学生的自我管理能力,把班级中的各项事务放手给学生管理,及时引导,及时总结,让学生知道该做什么,该怎样做,及时赞扬,及时鼓励,让学生有被赏识和成功的体验。这些班级自习课、午休等,老师在不在都一样,学生自觉,班干部负责,纪律井然。,初三、2班吴老师、初三、6陈老师,对班级个别问题学生及时与家长联系,使这一部分学生能够稳定在班级中。初三、2班的卫生区是个难点,但吴老师抓的很紧,使卫生区保持良好。,张媛媛老师、孔繁艳老师、孙吉玲等老师作为副班主任,在班主任请长假的时候全力照看班级,尽职尽责,帮助教育学生,联系家长,保持了班级的稳定发展。其他副班主任只要班主任有事,不管是多长时间都认真负责

11、。老师们任劳任怨,不讲条件、不求回报值得我们学习。,四、抓常规管理,确保工作落到实处,(一)抓养成教育学校从56中学班级量化考评细则和中学生日常行为规范入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:(1)教导处对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。(2)通过班会、国旗下讲话,等多种形式向学生进行文明习惯教育。,(二)抓纪律安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。(1)制定、修改了“

12、56中学安全值班制度”。值勤干部老师责任心强、到岗及时,每天早晨6:50到校,下午学生全部离校后才走。毛殿臣老师、吕毅老师几乎每节课都在巡视,及时发现问题、及时解决。各级部值勤的部分老师尽职尽责,在加大学生护航力度的同时,充分发挥了主人翁意识和安全责任感。(2)每学期都在学生中开展“安全应急演练”活动,以加强学生的自我保护能力和应对紧急突发事件的能力;,(三)抓问题学生的转化工作(1)学校加大检查力度,采取定时、不定时的巡视。尤其是每天午休时间丁主任、毛殿臣老师、吕毅老师牺牲休息时间每天到各个班级、操场、尤其是厕所进行检查,重点关注问题学生,发现问题及时和班主任沟通,收到良好效果。(2)加大班

13、主任培训,本学期校外培训达14人次,通过校内外培训使班主任树立全新的育人观念,提高转变问题学生的水平;(3)对极少数严重违纪的学生,各班主任不抛弃、不放弃,教导处也积极配合班主任做好他们的思想教育工作。,(四)抓健康教育工作(1)在几次检查中健康教育档案受到好评。这与徐小洁老师的精心准备是分不开的。 (2)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、下午校后检查。每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。(3)继续做好甲型H1N1流感防控工作。徐小洁老师每天各班晨检表、午检表、学生因病缺课追踪表等表格每天两次要在规定时间报到教

14、体局,周六、周日也不能休息。,1、4月7号曲卫霞老师带领初二八个班共37名学生参加了四方区跳舞比赛。4月15号宋飞老师、邓勇老师带领初二4班、初二5班、初二、7班共51名同学参加了四方区中小学运动会入场式。并带领学生参加了运动会。4月16号解春蕾老师、朱敬辉老师带领初一5班、初一6班共20名同学参加了四方区跳绳跑比赛,取得优异成绩。宋飞老师带队参加每周五下午的阿迪达斯联赛、每周六的市长杯足球赛,要付出大量的精力和休息时间,但宋老师尽职尽责,只求付出不求回报。,五、以丰富多彩的活动为载体,培养学生养成良好的道德品质。,在这些活动中指导教师牺牲了大量休息时间,早、中、晚进行训练,各班主任大力支持学

15、校工作,在一次入场式训练中下起了雨,我们的体育老师、三个班的班主任、隋校长和我们的学生冒雨进行训练,此情此景令人感动。学生们在活动中展现出我校良好的精神面貌,取得优异的成绩。更可贵的是老师、同学们的责任心、为校争光的荣誉感值得我们学习。,2、4月份进行了“清明节”研究性学习,使学生对清明节有了更深的了解,知道了清明节诸多风俗中,其祭奠、植树、踏青、健身等内容,无不与今天大力倡导的尊老爱老、生态建设、发展旅游、全民体育等十分吻合,已成为最具现代意义的传统节日。,3、 5月7我校举行了春季田径运动会。体育组精心筹备。邓勇老师在安排裁判时提前考虑到出去教研活动的老师,又根据老师请假情况及时调整,使得

16、裁判工作顺利进行。各裁判员老师认真、负责,确保了比赛顺利进行。范赫姝、秦蕾、刘燕、胡保敏等老师学校里还有其他工作,但安排他们当裁判时毫不推辞,两边工作妥善安排,积极支持学校工作。马立涛老师在毛殿臣老师请假的情况下,担负起运动会体育器材的发放工作。隔行如隔山,但马老师在短短的两天时间里,从大到跳高垫子小到复写纸的张数都考虑的很周到,甚至每支铅笔都提前削好。这种敬业、认真的精神值得我们学习。,各班积极准备,认真参赛。陈云波、马秋香、王博飞等班主任几乎天天领着学生练入场式,孙吉玲老师在班主任请假情况下积极领着学生进行入场式训练。比赛中各个班级气氛浓郁、纪律井然、卫生干净、积极投稿、主动服务,充分展示

17、了我校师生的精神面貌。初一1班、初一2班、初一6班、初一7班获乙组团体前四名。初三5班、初三4班、初三3班、初三2班、初三6班、初二8班、初二4班、初二3班获甲组前八名。初一1班、初一3班、初一5班、初一6班、初二1班、初二5班、初二6班、初二7班、初三2、初三3班、初三5班、初三6班获精神文明班级。初三1班获大会服务班级。,特别是本次运动会没有一名无关人员到校,个别问题学生表现的也中规中矩。这一是学校加大了管理力度二是班主任教育到位、工作到位。这说明只要我们多关注、多讲究方法,个别问题学生会得到有效的控制,进而转化他们。,4、开学来团委吴书记组织了大量的活动,付出了辛勤的汗水取得了优异的成绩

18、。王承强老师3月时,带领初二、6班的三位学生和她们的作品“多功能便携折叠酒瓶架”参加了青岛市青少年科技创新大赛获得优异的成绩。现在该作品已经开始申请专利。4月,他又带领初一、初二的20多名学生征战区、市的无线电赛场。虽然比赛还没有出来最终的结果,但不管结果如何,这种拼搏的精神值得肯定。4月26日,王承强老师代表学校接受了青岛日报记者从综合评价的角度采访了我校的科技活动。,张所新老师为我们学校收集了媒体的关注。张所新老师积累日常教学经验,研究出了一套写作扑克牌。4月7日,小记者大世界的记者对他进行了专题采访。随后,专题采访的活动纪实引起了教体局和青岛市多家媒体的关注。一时间,青岛早报、青岛晚报、

19、半岛都市报、青岛日报的记者们齐聚我校。青岛晚报、半岛都市报两家媒体各用半版报道了这一发明,极大的提高了学校的知名度。,许英、许宏、胡晓晶三位老师在4月初就开始筹备参加四方区艺术节的相关比赛项目。许英老师给学生排练了舞蹈顶水舞,为了定服装跑了半个青岛市,为了做道具反复试验了多个版本。许宏老师则用自己的私家车给学生跑教体局报名、交作品;胡晓晶老师对学生作品做到手把手的指导。所有的这一切,都包含我们老师一颗火热的心,为了学生敢于奉献的心。,我们的学生也是很棒的。在3月23日举行的“童眼看盛会”实践活动展示中,我校初三3班和5班组合参赛的研究性学习糖球会的交通获得七所中学的第二名。我们相信:一分耕耘,

20、一分收获。在老师、学生们们的共同努力下,我校在各项比赛中一定会取得更优异的成绩。,在学校的各项活动中总务处、办公室等部门做了大量后勤保障工作,确保了各项工作有序、顺利进行。 1、卫生方面,总务处协调、督促环卫部门做好清运工作,保证了校园整洁。 2、各项活动所需物品胡保敏老师及时购买,史岚老师从来都是主动联系我们、告知所需物品已经到位。,3、刘燕老师因工作需要主动加班加点,前期为了老师试穿运动服装午饭都没顾得吃,好多次晚上加班到7点多。开学以来,学校用车事务多,司机牟老师比较辛苦,因工作需要有3次早晨6点左右就出车;中午有多次12点半左右才回来;中午有好几次不到1:00就出车,晚上有时6:00多

21、才出车回来。王好林老师现在的工作量是以前的几倍,并且经常有一些很急的材料需要印刷,但王老师每次都保质保量完成任务。,六、无私奉献、以校为家,生源对一所学校的教育教学质量起着至关重要的作用,为加强我校2010年初一新生招生工作,学校在招生宣传方面精心组织,列时间表,由教导处丁主任具体负责学校招生工作的具体落实,实行“专人专管专负责制度“,在三月上旬的中层以上干部工作会议上,布置学校奋发进取的青岛第五十六中学宣传短片的脚本编写,丁主任起草脚本初稿后,李校长亲自起草短片脚本,又与隋校长反复推敲脚本,逐字修改,期间张所新老师、吴绍桂老师给与积极协助。,脚本形成初稿后,学校聘请青岛电视一台岛城先锋节目摄

22、制组、播音入住学校,又对脚本进行了进一步修改,仅脚本定稿前前后后累计一个半月时间,收集配套照片资料210G之多。录制期间,于敏锷、马秋香、李秀芳、郑冰、王玉英、吕毅、齐晓然、曲卫霞、孙磊等老师积极协作,多次协调、不厌其烦,配合录制工作,初三、4班、初三 、5班、初二、6班班主任大力支持、学生积极配合,使录制工作得以顺利完成。,“学校是我家,发展靠大家”在今年的对外接待、宣传、招生、多次开放日活动中,功能教室的老师担负着对外迎接检查的“窗口”任务。只要是学校布置的事情,大家没有二话,积极应检, 吕中文 王承强 郑冰 秦蕾 吴凤玲 马淑芳 葛奉敬等老师,牺牲休息时间,热情接待每一位家长,为确保学校

23、对外宣传工作顺利完成,尽职尽责,为宣传学校尽心尽力。,5月6日下午,为进一步提升学校对外的形象,学校邀请周边9所小学的校长齐聚我校,组织校长们先参观学校的育人环境、观看学校的宣传短片,李校长从学校以前落后的原因、学校现在做的工作、学校今年新初一的师资配置、学校的优势四个方面分析我校教育教育教学情况,改变周边小学校长对我校的看法,会议一直到晚上6:30多,取得了很好的效果,5月7日下午,经过学校积极争取、协调,离我校最近的青岛宜阳路小学6年级毕业班的家长会在我校召开,学校组织家长先观看了学校的宣传短片,后李校长与家长进行了推心置腹的交流,分析学校形成这种局面的历史原因,分析学校办学的优势,分析学

24、校新初一的强势师资力量。得到了小学毕业班家长的一致认可,为招生工作奠定了良好的基础。,5月8日家长开放日时间,整整一天的时间,隋光晓、赵红伟、徐京斌、丁文远、于春玲、孙春海、于周洋、吴鹏杰、吕毅、吕中文、王承强、郑冰、秦蕾、吴凤玲、马淑芳、葛奉敬、孙磊、徐磊、朱敬辉、马秋香、李秀芳、于敏锷、冯秀云、崔树丽、吴芳等来参与家长开放日的领导、老师全力以赴,全部冲锋陷阵,牺牲休息时间,热情接待每一位家长。为确保家长开放日尽职尽责,为宣传学校尽心尽力。,学校李校长亲自在一楼大厅的咨询台处,从早上到下午为家长热情宣传学校,分析我校优势,介绍学校,让每一位家长重新认识56中,后来嗓子喊哑了,就把丁主任讲课用

25、的麦克拿来接着讲,而第二天(周日)孩子就要直升二中,这个时间本应该在家里来指导孩子搞好直升考试的准备工作。下午开放日结束后,急匆匆的赶回家指导孩子报名。用来参观的一位家长的话说“我们参观的三所学校,就你们学校校长亲自为我们家长讲解,并且那么热情,别的学校连个老师都看不见,单凭这一点,就让我们当家长的很感动,选择你们学校,我们绝对放心,希望你们学校尽快发展起来”,今年来参观的近200名学生、家长,有各学校级部第一名的学生,有各班级前十名的学生,人数之多创历年之最。以上领导、老师辛勤的工作赢得了社会、家长的认可,在此,学校深表感谢。56中的发展离不开大家的共同努力,56中也不会忘记那些为学校发展而

26、默默无闻、任劳任怨、不计个人得失的老师们。,老师们,学校要好,要发展起来,不是一天两天的事,也不是一个人、两个人的事,“学校是我家,发展靠大家”我们真心的希望大家都一块行动起来,“扎实干好自己的本质工作”就是对学校工作、发展的最大支持。,七、存在的问题,1全员育人方面,教师重视程度有待提高 有个别教师课上学生出现问题,不管、不问或者直接推给班主任。教师应有驾驭课堂、驾驭学生的能力,若有不好解决的问题应和班主任协商共同处理好出现的问题。2家长对学生的教育理念有待更新,我校外来、外出务工家长太多,对子女的教育不够重视,导致学生表现不尽人意,转变家长教育理念,加强家校联系是我们工作的重点。3班主任工

27、作的责任心、艺术性需要提高,个别班级的管理不太到位、学生教育效果不明显。,4.学生的心理健康教育需更加注重,个别学生心理不健全、自律性不强,受社会不良风气影响较深,认识错误、转化思想都很困难,需要全体教职员工共同努力,齐抓共管;需要全体老师不懈努力,不抛弃,不放弃;班主任要坚持“管”“盯”“跟”到底,促进学生身心全面和谐健康的发展。,八、今后工作设想,1进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用。全体老师抓好自己的课堂,落实好自己课堂学生出勤,杜绝个别学生旷课;值班干部老师落实好值班制度,加大上课时巡视力度;班主任关注每个学生,落实好校规校纪。2加强德育科研,搞好班主任培

28、训,抓好班主任“老青帮带”工作,进一步提升班主任队伍的管理水平。,3.加强问题学生的教育:一是德办抓重点学生,将特殊学生情况进行详细了解,争取家长支持,对重点学生进行教育,杜绝他们扎堆;二是实施党员、干部“一对一”帮扶,全体党员、干部每人帮助一个特殊学生,定时谈话,按时家访,在生活、学习上给学生关心;三是班主任要善于学习、总结。对问题学生讲方法、讲策略,走进学生心理,用自己的爱心、耐心、恒心感化、转化他们。四是全体教职工齐抓共管,见到不良行为、违纪学生及时制止、管理。,目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我们将更加努力,以开拓的精神,创新的思路,不懈的探索,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。,祝老师们: 身体健康 工作顺利,

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