五篇读后感《第56号教室的奇迹》.docx

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五篇读后感第56号教室的奇迹第56号教室的奇迹读后感(一):我这天和大家交流的是美国雷夫老师写的一本书叫第56号教室的奇迹,这本书是我们学校的X校长读完后,感觉十分不错,然后就推荐给我们老师,在这之前,我也经常听人谈到这本书。读完后,对我的触动很大,使我心潮难以平静。1、介绍一下作者作者的全名叫雷夫艾斯奎斯,25年来一向在美国洛杉矶的霍伯特小学的同一间教室教5年级,他的学生九成来自于贫困且非英语系的移民家庭,可就是在这样的恶劣环境下,雷夫老师班里小学生成绩高居全美标准化测试前5%。他先后获得美国“总统国家艺术奖”、“英国MBE勋章”、1992年“全美最佳教师奖”(每年全美国评选出一位);他创造了轰动全美的教育奇迹,被纽约时报尊称为“天才与圣徒”。在中国的影响也很大。被中国教育报评为2009年影响教师的100本图书修改推荐奖等等(这都能够透过这本书的伊始或扉页的各方评价能够感受到)。2、简单介绍一下这本书的资料全书正文部分包括三个部分。第一部分叫“家最温暖”。书上有这样一段话:第56号教室之所以个性,不是因为它

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