1,三角函數,494401353陳駿朋494401183洪煜喬495401362江培華,2,1.三角函數主題內容教材2.教學網頁設計理念3.教學網頁教學目標4.網頁設計規劃流程5.參考資料,3,角度的定義,1. 六十分制：1周角= ， = ， = 2. 弧度制： （弧度) 1周角= （弧度)3. 度量的換算： 利用 （弧度) = （弧度)，1（弧度) =,4,標準位置角,在坐標平面上，頂點在原點，角的始邊與 x 軸的正向重合的有向角，稱為標準位置角。1. 當標準位置角 的終邊剛好落在坐標軸上時， 稱為象限角。2. 當標準位置角的終邊落在第一（二、三、四） 象限內時，稱為第一（二、三、四）象限角。,5,任意角的三角函數,6,三角函數在每個象限的正負,7,三角函數在象限角的含數值,8,餘角關係式,9,平方關係式,10,扇形的弧長與面積,設一扇形之半徑為 r，弧長為S，圓心角為 弧度，面積為 A，則 1. 2.,11,教學網頁設計理念,由一些圖形讓學生理解三角函數公式，配合圖形的證明加深學生對公式的理解，再以圖形引發學生對此單元理解而非硬記公式。最後可以藉由測驗20題來測試自己的實力,12,教學網頁教學目標,認識三角函數的基本性質能夠了解各種公式的使用時機對於公式與圖形的關係能夠清楚的了解能讓學生理解公式的由來進而證明公式,13,網頁設計規劃流程,
