党的十七大召开了，我们作为新世纪的幼儿教师应当以此为契机 , 积极 贯彻党的“十七大”会议精神，认真学习“三个代表”，以此为作为 重要的教育思想指导方向，树立“以幼儿发展为本”的教育理念。我 们应根据幼儿的发展特点，结合园务与年段目标，依据幼儿园工作 规程、幼儿园指导纲要制定出适合本班特点的工作计划。一、班级情况分析本班共有 34 名幼儿，其中插班生 2 名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成 了较好的游戏常规，学习常规，绘画水平有了很大的提高，孩子的口语表达能力， 交往能力等都有了明显的进步，他们还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和 睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和同伴打招呼，遵守班级中的常规 秩序，能按照活动的规则进行活动。他们中大多数人会用普通话进行交流，有一定 的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动积极的 参加幼儿园组织的各项活动。看到他们进步的同时，我们也意识到幼儿个体差异依 然存在。部分幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善， 有的幼儿普通话讲的不是很流利，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。
