声光实用型竞赛抢答器的制作与调试说课稿各位评委老师大家好。 现代信息技术的发展导致教育的网络化、信息化。下面请随 我一起进入信息化实训教学设计声光实用型竞赛抢答器的制作与调试。我将从教材学情、教学目标、教法学法、教学过程、教学反思五个方面进行介绍。一、教材学情本次实训任务参考中等职业课程改革国家规划新教材电子技术基础与技能，实训项目9.2声光实用型竞赛抢答器的制作与调试进行设计。该项目安排在第四学期进行，之前学生完成了声光控延时开关、数字钟、爆闪彩灯等 电路的制作与调试任务，具有了较好的焊接技术和看图装配能力，并学习过相关芯片的应 用电路。虽然学生的理论基础差、电路分析能力薄弱，但动手能力强，有好奇心，适合在 做中学，所以我大量引入了信息化手段，结合现场实训设备在做中教。二、教学目标1、知识目标：能叙述电路各个模块工作原理，能叙述各个模块间信号传递的过程。2、能力目标：能按照工艺要求组装电路并能够利用相关仪器设备进行测量分析，查找故障点，排除故障。3、情感目标：积极参与、自主学习、团结协作。三、教法学法
